弘扬中国精神-共筑精神家园

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1、第二章弘扬中国精神共筑精神家园先来听一首歌《我的中国心》同时思考：这首歌反映了怎样的主题思想？编织爱心谎言，圆患病盲童观看天安门升国旗心愿2005年10月23日，吉林省九台市卢家小学的学生小欣悦在编排舞蹈时突然摔倒在操场上。医院的诊断给这个天真烂漫的孩子判了“死刑”：髓母细胞瘤，脑瘤中最严重的一种。小欣悦患了绝症，病情越来越严重，由于脑部积水，头部变大，并引发双目失明。认识小欣悦的人无不叹息，这个聪明懂事的好孩子，成绩全班第一，又是班长，还是学校的小升旗手。身患重病的小欣悦总是向父亲提起一个心愿：去北京看看天安门上飘扬的五星红旗……但

2、她身体状况不好，医生建议不要去北京。为了不让欣悦失望，父亲只好编出善意的谎言，准备在长春找一个有国歌响起的地方，告诉她那里就是北京天安门。思考：小欣悦观看升国旗的现场令许多人动容、流泪。是什么令人如此感动？2006年3月22日，小欣悦在父亲和志愿者、随行医生的陪护下，在长春市转了几圈后来到长春公共关系管理学校，并告诉小欣悦已经来到了北京天安门。公共关系学校2000多名同学身着统一服装，整齐地站在操场上。1时30分，“仪仗队”正步声响起，小欣悦原本已经十分萎顿的神情,一下就精神了起来,耳朵随着整齐的脚步声一点一点地转过来。一直抓着爸爸衣

3、襟的指甲也开始松开，她的嘴角流露出一丝满足的笑。听着雄壮的国歌,小欣悦试图举起右手,对着国旗表达一个少先队员应有的礼节,但是由于手上无力,她没能表达自己的心愿,但是小欣悦没有气馁,继续用尽全力抬起自己的右手,一次、两次……最终没有成功，她只能将手举到了额头处。第二节以爱国主义为核心的民族精神一、民族精神的基本内容三、新时期的爱国主义二、爱国主义及其时代价值四、做忠诚的爱国者一、民族精神的基本内容以爱国主义为核心（1）团结统一（2）爱好和平（3）勤劳勇敢（4）自强不息一、民族精神的基本内容★团结统一从公元前221年秦始皇统一中国到191

4、1年辛亥革命，两千多年中统一的封建王朝秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清共有1874年，分裂时期的三国、南北朝、五代十国共计只有258年。公元280年，晋武帝司马炎灭吴，结束三国鼎立局面，统一中国公元589年，隋文帝杨坚灭陈，结束南北朝对峙局面，统一中国公元960年，后周禁军统领赵匡胤在东京东北的陈桥驿发动兵变。赵匡胤夺取后周政权，建立宋朝，年号建隆，定都东京，历史上称为北宋。赵匡胤就是宋太祖。北宋统一南北：北宋建立后，宋太祖采取了“先南后北”“先易后难”的战略方针，进行了统一南北的战争，基本上削平了南方的割据势力。979年，宋太祖

5、的弟弟宋太宗消灭了最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。宋太祖孔子提出"大一统”的主张；孟子主张“定于一”，认为统一之后才能安定；董仲舒发挥了孔孟“大一统”的主张，认为“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”；就是说推重统一，这是天地永恒的原则，是古今共通的道理康有为面对殖民主义、帝国主义对中国的瓜分，大声疾呼“中国只可一统，万无分立之理，更无分为联邦之理也”；孙中山先生说，“统一成而后一切兴革乃有可言”，统一起来才是“真民治”，才能“与列强共跻于平等之域”。这些主张都在客观上反映了广大人民群众反对分裂、要求统一的强烈

6、愿望，反映了历史发展的客观趋势。出卖国家利益、制造分裂的人，历来被人民所唾弃。只有国家的统一，社会的相对稳定，才有利于国家励精图治，有利于人民群众安居乐业和各地区经济文化的发展，中华民族也才能创造出令世人瞩目的中华文化。一、民族精神的基本内容★团结统一一个外国人感叹：“中国人昨天还像一盘散沙，怎么今天就变成了一块钢板”？德国媒体称，此次汶川大地震将整个中国焊在了一起。汶川的见证一、民族精神的基本内容★团结统一新加坡《联合早报》5月20日发表文章称，四川大地震再次使中国成为世界关注的焦点，世界关切着中国，中国感动着世界，感动世界的不是地

7、震本身，而是中国人在面临灾难时所显现的民族精神，时赈灾过程中不同角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个大写的“人”字。正是这个“人”字，体现出中华民族的精神核心。汶川的见证一、民族精神的基本内容★爱好和平英国哲学家罗素：“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族，那么这个民族就是中国”明永乐三年，明成祖朱棣命郑和率领庞大的240多艘海船，27800名船员组成的船队远航，访问了30多个国家和地区，加深了中国同东南亚、东非的友好关系。一、民族精神的基本内容★勤劳勇敢人工天河——红旗渠红旗渠简介红旗渠位于河南省林州市（原名林县）。林县

8、是个土薄石厚、水源奇缺的贫困山区。历史上曾多次发生过严重干旱缺水。水缺贵如油，十年九不收，豪门逼租债，穷人日夜愁材料一缺水→无法种粮，无法炼钢→贫困1960年2月，林县人民开始修建红旗渠…↓为了摆脱贫困修建红旗渠遇到的困