《马毛邓第二章》PPT课件

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1、第二章　马克思主义中国化　　　　理论成果的精髓本章教学重点实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓；解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间是内在统一关系。坚持实事求是的思想路线，就是要走自己的路，不断进行理论创新。（课前思考：理论创新、制度创新、科技创新、文化创新的关系）第一节实事求是思想路线的形成和发展思想路线：即认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。它要回答和解决的根本问题，是主观与客观、理论与实践的关系问题。1845年,马克思，恩格斯在《德意志意识形态》一书中，就明确主张：“按照事物的真实面目及其产生情况来理解事物。”实事求是是马克思主义的基本原则一、实事求

2、是思想路线的形成和确立1、毛泽东在1929年6月14日给林彪的一封信中第一次使用了“思想路线”这一概念。2、1938年六届六中全会上，毛泽东借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相合的科学态度。3、1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。4、经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。「实事求是」词源汉唐宋宋修学好古实事求是务得事实每求真是务得事实每求真是实事求是严谨治学学风“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区

3、内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。《改造我们的学习》毛泽东二、实事求是思想路线的重新确立和发展党的思想路线的重新确立，经过了以下三个阶段：第一阶段：旗帜鲜明地反对“两个凡是”，开启思想解放的先河。第二阶段：坚决支持并有力推动了真理标准问题的大讨论，第三阶段：召开党的十一届三中全会，重新确立党的实事求是的思想路线。凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。“左”倾错误的极端化两个“凡是”真理标准问题的大讨论坚持实事求是的思想路线必须反对把马克思主义教条化必须反对把苏联经验模式化必须反对把共

4、产国际决议神圣化思想僵化的原因对马克思主义不科学的认识苏联体制模式林彪、“四人帮”唯心主义形而上学“两个凡是”十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线解放思想实事求是邓小平江泽民深化了对党的思想路线的认识，十六大报告中又加进了“与时俱进”胡锦涛总书记强调“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”求真是探求真理的或真相的科学认识，依据实事，不断认识事物的本质，把握事物的规律，探求事物存在和发展的真理。属于认识范畴；务实是坚持实事求是态度的科学实践，在真理性认识的指导下，去行动、去实践。属于实践范畴。关系求真是务实的前提；务实是求真的保证，两者相互推进，辩证统一。第二节　实事求是思想路线的

5、内容和意义一、实事求是思想路线的基本内容1一切从实际出发2理论联系实际实事求是3在实践中检验真理和发展真理4实践是检验真理的唯一标准实事求是一切从实际出发理论联系实际邓小平对思想路线内容的概括①一切从实际出发（前提和基础）②理论联系实际（根本途径和方法）③实事求是（实质和核心）④在实践中检验真理和发展真理（检验标准和目的）二、实事求是思想路线的重要意义第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。三、实事求是是马克思主义的精髓实事求是是马克思主义认识论的基础。

6、实事求是是唯物史观的根本要求。实事求是是马克思主义的基本方法论。第三节　解放思想　　　　实事求是　　　　与时俱进“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”三次思想解放:第一次是针对两个“凡是”，第二次是解决“姓社姓资”之争，第三次思想解放的对象是阻碍科学发展的体制、机制和观念。第一次思想解放我们树立了“实践”标准，第二次树立了“生产力”标准，第三次要树立“以人为本”的标准。一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓精髓：对某一理论而言，能使这一理论得以形成和发展并贯穿始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点的最本质的东西。从历史的

7、角度看，实事求是是中国化马克思主义理论形成与发展的历史起点。从理论形成的角度看，实事求是是中国化马克思主义理论的逻辑起点。二、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的辩证统一关系解放思想是实事求是的内在要求和前提。解放思想与实事求是统一的基础是社会实践。实事求是是解放思想的目的和归宿。解放思想、实事求是是与时俱进的前提和基础。与时俱进又是解放思想、实事求是的必然要求和结果，是解放思想、实事求是的具体体现和进一