《隔离与物种的形成》PPT课件

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1、遗传平衡定律的适用范围遗传平衡在自然状态下是无法达到的，但在一个足够大的种群中，如果个体间是自由交配的且没有明显的自然选择话，我们往往近似地看作符合遗传平衡。如人类种群、果蝇种群等比较大的群体中，一些单基因性状的遗传是可以应用遗传平衡定律此外，一些不符合遗传平衡的种群，在经过一代的自由交配后即可达到遗传平衡，此时也可用遗传平衡定律来求后代的基因型频率自交和自由交配对种群基因频率的影响在一个足够大的种群中，如果不存在突变和选择，自交和自由交配都不会改变种群的基因频率。自交和自由交配对种群基因型频率的影响在一

2、个足够大的种群中，如果不存在突变和选择，自交能使纯合体的频率逐渐增加，杂合体的频率逐渐降低.自由交配则不会持续改变种群的基因型频率。调查常见的人类遗传病一、要求大单基因1．调查的群体应足够______。2．选取群体中发病率较高的__________遗传病。如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。3．如果调查某病的遗传方式，则要对___________________进行调查统计。二、步骤确定调查的目的、要求→制定调查计划→实施调查活动→整理、分析调查资料患病的家族群体下列是生物兴趣小组开展人类遗传

3、病调查的基本步骤，其正确的顺序是()①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现②汇总结果，统计分析③统计记录表格及调查要点④分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据B．③①④②D．①④③②A．①③②④C．①③④②答案：C(三)自然选择决定生物进化的方向95%5%95%（ss）5%Ss或SS19世纪长满地衣的树干上的桦尺蠖20世纪黑褐色树干上的桦尺蠖过度繁殖遗传变异生存斗争适者生存资源有限逐代积累有利变异的基因频率，使生物进化在这个探究实验中根据上面的数据分析，变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响？变黑的环境对

4、桦尺蠖浅色个体的出生率有影响吗？在自然选择中，直接受选择的是基因型还是表现型？变黑的环境使控制浅色的s基因频率减少,S基因频率增加有，许多浅色个体能可在没有交配、产卵前就已被天敌捕食天敌看到的是桦尺蠖的体色（表现型）而不是控制体色的基因结论：自然选择决定生物进化的方向自然选择使基因频率定向改变。用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程。(1)狼群中存在不同类型的个体，如有跑得快的，有跑得慢的。它说明生物具有______的特性，而这种特性是生物进化的。(2)随着环境的改变，食物稀少，跑得快、凶猛的狼才能获得食

5、物生存下去。这样，食物、环境对狼起了______作用，而这种作用是______的，它决定着生物进化的______。变异原材料选择方向定向从十九世纪中叶到二十世纪中叶，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖基因频率发生了很大的定向改变。这两种颜色桦尺蠖是同属一个物种还是两个物种？一、物种的概念在遗传学和进化论中，把能够在自然状态下相互交配，并能够产生出可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。骡是不育的，所以马和驴是两个物种。骡——不同物种之间一般是不能够相互交配的，即使交配成功，也不能够产生可育的后代，这种现象叫生殖

6、隔离。如季节隔离；生殖细胞不亲合性；求偶方式不同;生殖器官不相配；杂种不活；杂种不育等。生殖隔离：想一想：二倍体西瓜和四倍体西瓜是不是同一物种？荇菜与梅花因花期不同而出现生殖隔离孔雀与巨嘴鸟因求偶方式不同二出现生殖隔离曼陀罗的花粉在其他植物的花的柱头上不能完全萌发成为花粉管，使得两性生殖细胞不能融合而形成生殖隔离两个鱼塘生活在这两个鱼塘的鲤鱼，它们属于一个种群还是两个种群？两个鱼塘的鱼能够发生基因交流吗？为什么？属于两个种群。不能够发生基因交流，因为它们不能生活在一起。地理隔离：同一种生物由于高山、河流、

7、沙漠或其他地理上的障碍，使不同的种群不能进行基因交流的现象。东北虎华南虎它们之间还能自由交配吗？资料分析一（二）隔离在物种形成中的作用1.设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗？由于这两个种群的个体数量都不够多，基因频率可能是不一样的。资料分析二２．不同岛屿上的地雀种群，产生突变的情况一样吗？不一样。因为突变是随机发生的。３．对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别？这对种群基因频率的变化会产生什么影响？不同岛

8、屿的地形和植被条件不一样，因此环境的作用会有差别，导致种群基因频率朝不同的方向改变。４．如果这片海域只有一个小岛，还会形成这么多种地雀吗？不会。因为个体间有基因的交流。地理隔离生殖隔离长期加拉帕戈斯群岛的地雀由于地理隔离而形成生殖隔离，形成了不同的物种。其过程十分缓慢!物种形成的比较常见的方式：不同小岛上的植被不同，果实大小不同所致。隔离阻断突变、基因重组和向不同方向发生改变种群出现差异差异进一步加大隔离新种形成地理自然选择基