《联想表达类》PPT课件

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1、联想表达类岳辰一、特点此类题型主要包括串词类、联想类和看图说话类三种，主要考查考生的想象能力和创新能力，考生需要具有一定的发散思维、求异思维。二、分类解析1、串词类串词类考题大部分是要求考生用指定的几个词语编一个故事，而不是简单地串成一段话。思路点拨1、用编故事的方法将所出现的词汇串联起来，抓取关键词确立故事的主题或主要情节。2、明确四个要素：时间、地点、人物、事件，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地贯穿进去。3、立意鲜明。树立积极或者有一定教育意义、社会意义的主题，提升认识高度。4、故事要体现真情实感，以打动考官，触动其心灵。真题回放1.串词题：请

2、用幸福指数、原生态、红歌、低碳、动漫等5个词说一段话。2.用“好心、热心、良心、信心、伤心”编一个小故事，要求有故事情节。3.用“文件，大学生，挫折，公交车”四个词讲一个公务员成长的故事。4.用4个词：石头、司机、电话、办公室。以“廉政”为主题，讲一个故事。2、联想题例题（1）从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，据此组成一段话。例题（2）“火车渐渐远去，他站在站台上。”根据这个情景编一个故事。例题（3）面对世界地图，你会想到什么？思路点拨1、确定主题，是褒是贬，赞扬还是批判。2、揭示含义或启示。3、可举例说明。4、饱含感情。例题（1

3、）：漫画题：有人通过网路咨询相关部门，政府部门的回复是“有事问百度”，谈谈看法。例题（2）：看漫画，说明画中反映的问题和给你的启示。（画中一个水龙头哗哗地流水，旁边有很多人想出了各种好办法制止这种情况，但都没有人动手去关龙头，水继续流。课后作业针对情景模拟类和联想表达类题型，要求考生完成以下课后作业：1、自选主题和对象进行演讲和发言练习（最好对着镜子或者有听众，便于快速提高）。2、练习串词讲故事。3、看图说话类此类题型可以归类到现象看法类题型中，通过漫画揭示社会中存在的一种现象，而且往往是消极类现象，类似于讽刺漫画的风格，考生可以根据谈消极类现象看法的答题思路来回

4、答。答题三步走：（1）是什么？（2）为什么？（3）怎么办？小结1、选定有意义的主题2、联系社会、从生活中取材3、语言表达训练