高一政治第三课企业与企业经营者(老版教材,高三复习)课件

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1、经济常识经济常识知识结构概览前言第一部分基本理论第一课商品和商品经济(商品经济学基本理论)第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(市场经济基本理论)第二部分具体理论第三课企业和经营者第四课产业和劳动者第五课财政税收和纳税人第六课银行和储蓄者第七课商品服务市场和消费者第八课世界市场和我国的对外贸易生产分配交换消费对外经济第三单元知识体系企业和经营者企业是市场的主体企业的经营者企业及其作用公司是企业的一种重要形式公司的含义和种类国企经营者的地位企业经营者的素质厂长(经理)在企业中的地位企业党组织的政治核心地位职代会是民主管理的基本形式提高企业经营者的

2、素质良好的信誉和企业形象正当竞争与不正当竞争企业的含义和作用企业的建立和企业法人股份制是社会化大生产的产物国有大中型企业是国民经济的支柱国有大中型企业的地位和作用国企改革的必要性提高企业经济效益经济效益的含义提高企业经济效益的重要性提高企业经济效益的方法和途径国企经营者须正确处理的关系我国企的领导体制第一节企业是市场的主体高考方向把握高考考点梳理易混易错辨析重难疑点突破经典考题例析时政热点探究高考方向把握考纲考点1、企业及其作用;2、公司是企业的一种重要形式;3、国有大中型企业是国民经济的支柱;4、股份制是公有制的主要实现形式;5、提高企业的经济效益;6、企

3、业的兼并与破产分析解读识记:企业的含义;国有大中型企业的作用;股份制的含义理解:企业的作用;股份有限公司和有限责任公司的特点;股份制的性质和作用;经济效益的含义;提高企业经济效益的意义;企业兼并、“强强联合”、企业破产的作用运用:股票的作用和股票价格的计算;提高企业经济效益的措施命题规律命题要点:企业的含义、地位和作用;股份制是公有制的主要实现形式;企业经效的含义,提高经效的意义和途径;企业兼并和“强强联合”。命题形式:选择题和主观题(结合图标和材料)都有。命题趋势1、结合建设创新型国家,考查为什么要充分发挥企业在技术创新中的主体作用,以及怎样提高企业的自主

4、创新能力。2、结合提高企业经济效益、转变经济发展方式相关知识,考查企业在建设资源节约型、环境友好型社会中应该采取的措施。3、结合国际金融危机以来企业的兼并重组和强强联合的具体事例,考查实行企业兼并和强强联合的作用。4、结合国有经济布局调整和国企股改等,说明深化国企改革的意义及措施。高考考点梳理考点一:企业及其作用1、市场主体:2、企业:3、企业作用:4、企业法人:市场上从事交易活动的组织和个人。包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。企业是最重要的市场主体。企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(1)企业作为国民经济的细胞,是

5、市场经济活动的主要参加者;(2)企业是社会生产和流通的直接承担者;(3)企业是推动社会经济技术进步的主要力量。依法成立,有必要的财产,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任的经济组织。高考考点梳理考点二:公司是企业的一种重要形式1、公司:2、我国的法定公司形式:股份有限公司和有限责任公司依法设立的,由法定数额的股东所组成的,以盈利为目的的企业法人。(1)股份有限公司:指通过发行股票筹集资本,把全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。股份有限公司最基本的特征是它可以向社会公开募股集

6、资。(2)有限责任公司:由五十个以下股东出资设立,股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对自己的债务承担责任的企业法人。有限责任公司较适合于各种中小企业,包括一人有限责任公司。小知识:一人有限责任公司一个有限责任公司是指只有1名自然人股东(只承担经济责任)或者1个法人股东(法人代表,承担经济责任和法律责任)的有限责任公司。一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币10万元。股东应当一次足额缴纳公司章程规定的出资额。1个自然人只能投资设立1个一人有限责任公司。该一人有限责任公司不能投资设立新的一人有限责任公司。一人有限责任公司应当在每一会计年

7、度终了时编制财务会计报告,并经会计师事务所审计。一人有限责任公司的股东不能证明公司财务独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任。高考考点梳理考点三:国有大中型企业是国民经济的支柱1、地位:2、作用:3、现状:4、措施:国民经济的支柱(区别:主体、主导、支柱)①在国民经济的关键和重要部门处于支配地位,对整个国民经济的发展起决定性作用。(整体和部分的关系)②是国家财政收入的最主要来源,为保证国民经济持续、快速、健康发展发挥重大作用。(联系财政收入)③是社会主义国家的主要经济基础,有利于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和

8、社会进步,搞好社会主义精神文明建设。(意义)有成就和

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