《自我负责上》PPT课件

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1、自我负责最近,小湖的作业错漏百出.班主任问她原因,她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业.可是这几个月,妈妈到外地进修去了.看起来小湖是个依赖性很强的学生,对自己的学习毫无责任意识,完全依赖妈妈“陪读”.①.小湖的作业错误问题谁负责?自我负责父母因事要外出一段时间,要求李顺常去看望独自居住的奶奶,李顺不答应.他说:”我的课余时间有自己的活动安排,再说你们也不该强迫我做我不愿意做的事。李顺不肯去看望奶奶,还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心,对家人缺乏爱心和责任感。②、李顺

2、应不应该去看望奶奶?自我负责星期五下课后举行班际足球赛,中锋小加来请假,因为他要坐叔叔的车去兜风.体育委员再三请求他别走,小加说:”课外活动不是自愿参加的吗?”小加作为足球队主力,为了自己出去玩,把比赛抛在一边,对集体的事情缺乏责任感。这样的行为损害集体荣誉,③.小加应不应该服从班级活动安排?自我负责周末,小组的同学经常一起去公园捡垃圾,王平从来不参加.他说:“干这种活是惯坏了那些没有公德心的人.应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡.”如果人人都象王平那样只管自己,不愿意为社会做一点奉献,那么社会就会变得自私冷漠。实际上,社会的文明

3、进步是许多人的无私奉献推动的。④.王平的言行错在哪里?共同探讨1.这些事情真的与他们无关吗?①.小湖的作业错误问题谁负责?②.李顺应不应该去看望奶奶?③.小加应不应该服从班级活动安排?④.王平的言行错在哪里?2.他们这种态度存在什么问题?——学会承担责任,对自己、他人、集体和社会负责。自我负责成长带来责任1、做人就要负责任生活关系社会物质精神情感自我负责随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加。随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重。责任心是分层次的,培养责任心的过程,是一个从初级到高级,从满足生物需求到满

4、足社会精神需要的方式升华的过程。2、成长带来责任自我负责3.对自己的行为负责一定的行为一定的后果产生对他人和社会有好处对他人和社会造成损害负责一个人有了责任感,就会去关爱别人,关心社会,做事前就会自省自律,使自己的行为产生好的后果,对他人和社会有益,避免做损害他人和社会的事。自我负责二、中学生的责任①.对自己负责②.对他人负责③.对集体负责④.对社会负责——努力完成学习任务——关心、爱护和帮助他人——为集体增添荣誉和力量——以良好的行为创造美好的社会辨一辨学习成绩不好,是因为父母没有给我一颗聪明的脑袋;朋友约我去上网,作业随便

5、做做,应付一下;考试60分万岁,多一分浪费;今天学习任务没完成,明天再说。同桌作业不会做,你把作业本给他参考参考;帮助父母做一定的家务;朋友违纪没被发现,你为他保密;帮助不相识的盲人过马路。辨一辨今天作业太多,教室卫生随便应付一下,得不到文明班级又不是我一个人的错;吃饭排队真麻烦,提前吃又不犯法,让他扣分去;晚上睡觉前与同学说说悄悄话,值日老师还点名批评,真没劲;植树节积极参加义务劳动;看见社会上的不良行为积极与之斗争;随地唾痰无所谓,一口痰又不会污染整个环境。三、做有责任感的人1、树立负责任的人生态度----责任意识我们每个

6、人只有形成了清晰的责任意识,才能产生出努力实现自己的人生责任的自我要求,才能时时处处事事怀着负责任的态度,认真做好每一件事,而不会敷衍了事,马虎应付,不顾他人,不管后果。2、学会分析事物的因果关系我们每个人都要提高自己理性思维的能力,学会全面考虑问题,减少盲目性,对自己将要做的事情的后果有正确预测,争取好的结果,避免不良后果。3、养成先思考、后行动的习惯“三思而后行”是负责任的表现,是良好的行为习惯。这就要求懂得控制自己的情绪,不头脑发热,卤莽行事;不糊里糊涂,盲目行事。4、对自己的错误或过失造成的后果,要承担责任。打碎玻璃自

7、己赔一个12岁的少年,在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了。邻居要求按照原价赔付125美元。当时是1920年,125美元可以买125只鸡。回到家,父亲问明原因后说,自己打碎的就得自己赔。因为孩子自己没有钱,于是父亲就先借给他125美元,并约定一年后还。在接下来的一年里,这个孩子靠擦皮鞋、送报纸挣钱,终于把125美元还给了父亲。这个孩子长大后成了美国政坛上的风云人物,他就是里根。当自己的行为已经造成了某种不良后果,无论是自己的错误还是无意中的过失,都应该勇敢地、老老实实地承担责任。逃避或推委自己的责任,如果是小事,至少有损

8、人格;如果是大事,还可能给自己带来更严重的后果。总之,成长给我们带来了责任,它包括对自己、他人、集体和社会的责任。在成长的过程中,我希望我们每位同学都能有意识地去培养自己的责任感,做一个有责任感的人。课后练习1、()是对自己的负责。A.敷衍了事B.不求上进C.完成学习任务D.

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