电工电子1电路的基本定律与分析方法

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1、电工电子技术②高等数学中的微积分及常系数微分方程。2.基础要求：①《大学物理》中的电部分；1.课程性质和特点：①专业技术基础课②理论性、实践性很强前言③具有一定的工程性3.研究内容（64学时）：4.教学目标：能够对一般性的、常用的（电子）电路进行分析，同时对较简单的电路进行设计。前言②模拟电子；①电路基础；③数字电子；④EDA；⑤电气控制；关键在于课后练习，举一反三。5、学习要求：课堂认真听讲，掌握要点；6、成绩评定：平时：20%期末：80%7、参考书目①.《电路原理》邱关源主编高等教育出版社②.《模拟电子技术》童诗

2、白主编高等教育出版社③.《数字电子技术》阎石主编高等教育出版社④.《电工学》，秦曾煌编著高等教育出版社1.基尔霍夫定律与电位的测定2.叠加原理与戴维宁定理3.典型电信号的观察与测量4.RC一阶电路的暂态分析5.功率因数的提高6.三相电路中负载的连接7.电路定理的仿真8.电路暂态分析的仿真研究9.基本运算电路10.运算放大器的线性应用11.整流滤波稳压12.集成门电路的逻辑变换及应用13.组合逻辑电路的设计14.计数、译码、显示电路15.中规模集成模块的应用8、实验课内容(32学时)：1.1电路的基本概念1.2电路的基

3、本定律1.3电路的分析方法电路的基本定律与分析方法第1章理解物理量的参考方向的概念。掌握各种理想电路元件的伏安特性。掌握基尔霍夫定律。能够正确使用支路电流法、结点电压法列写电路方程。掌握电源等效变换、叠加原理、等效电源定理。理解电位的概念，掌握电位的计算。本章学习目标1.1电路的基本概念1.实际电路由电工设备和电气器件按预期目的连接构成的电流的通路。1.1.1电路的组成及作用电路的组成为电路提供能量（信号）的部分-吸收或转换电能的部分连接、控制电源和用电设备的部分电源（或信号源）：负载：中间环节：~220V电源开关导

4、线用电设备例如:照明电路3、电路的作用：发电机把其他形式的能量转化成电能升压变压器输电线降压变压器用户电能的传输把电能转化成其他形式的能量a能量的传输、分配与转换；b信息的传递、控制与处理。信号(接受)--->电路----->信号(已经放大、去噪、合成…)电路的激励和响应输出（能量或信号），称为电路的响应。在电路中响应常表示为某一元件上的电压、电流或电功率。输入（电能或信号），称为电路的激励。在电路中激励常表示为电源（提供电能，使电路工作）或信号源（作为电路传输、处理信息的对象）。~220V电源开关导线用电设备例

5、如，照明电路中，220V交流电源就是电路的激励，而灯泡获得的电功率则是电路的响应。5、电路模型对电路中的每个元器件特性建立元件模型把所有元器件的元件模型按照原电路结构连接起来，形成实际电路的模型称为电路模型导线电池开关灯泡电路模型实际电路例：一个电阻往往兼有电容电感的性质线圈具有相同的主要电磁性能的实际电路部件，在一定条件下可用同一电路模型表示；同一实际电路部件在不同的应用条件下，其电路模型可以有不同的形式。注意！6、电路理论与本模块的任务电路理论电路分析电路设计故障诊断建立模型电路分析电路中的主要物理量有电压、电流

6、、电荷、磁链、能量、电功率等。在线性电路分析中人们主要关心的物理量是电流、电压和功率。1.电流的参考方向电流电流强度带电粒子有规则的定向运动单位时间内通过导体横截面的电荷量1.1.2电流和电压的参考方向方向规定正电荷的运动方向为电流的实际方向单位1kA=103A1mA=10-3A1A=10-6AA（安培）、kA、mA、A元件(导线)中电流流动的实际方向只有两种可能:实际方向AB实际方向AB对于复杂电路或电路中的电流随时间变化时，电流的实际方向往往很难事先判断。问题参考方向大小方向(正负）电流(代数量)任意假定

7、一个正电荷运动的方向即为电流的参考方向。i>0i<0实际方向实际方向电流的参考方向与实际方向的关系：i参考方向ABi参考方向ABi参考方向AB表明电流参考方向的两种表示：用箭头表示：箭头的指向为电流的参考方向。用双下标表示：如iAB,电流的参考方向由A指向B。i参考方向ABiABAB电流的符号：I或i注意！电压U单位2.电压的参考方向单位正电荷q从电路中一点移至另一点时电场力做功（W）的大小。实际电压方向电位真正降低的方向。V(伏)、kV、mV、V电压的符号：U或u注意！复杂电路或交变电路中，两点间电压的实际方

8、向往往不易判别，给实际电路问题的分析计算带来困难。电压(降)的参考方向U>0参考方向U+–参考方向U+–<0U假设高电位指向低电位的方向。问题+实际方向–+实际方向–电压参考方向的三种表示方式：(1)用箭头表示：(2)用正负极性表示(3)用双下标表示UU+ABUAB3、电动势电源驱动正电荷的方向。即从电位低指向电位高的方向。电动势的符号：E或e