电子科技大学概况介绍

《电子科技大学概况介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、海南黑龙江吉林辽宁河北山东福建江西安徽湖北湖南广东广西上海河南山西内蒙古陕西宁夏甘肃青海四川贵州云南西藏新疆江苏浙江北京台湾钓鱼岛成都30°15'0“N104°35'0“E学校概况电子科技大学（UniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina）简称电子科大，坐落于有“天府之国”之称的成都市，由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，两电一邮成员，设有研究生院，是一所以电子信息科学技术为核心的全国重点大学，被誉为“中国电子

2、类院校的排头兵”。电子科技大学原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。1960年，被中共中央列为全国重点高等学校；1961年，被中共中央确定为七所国防工业院校之一。1988年，更名为电子科技大学。1997年，被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学。2000年，由原信息产业部主管划转为教育部主管。2001年，进入国家“985工程”重点建设大学行列。发展沿革1956年电子科技的大学建校（由上海交大、西安交大、华

3、南理工、东南大学的电子系强强合并）1960年列为首批全国重点高校之一1984年国家重点投资建设的15所高校之一1997年首批“211工程”建设的高校之一2001年“985工程”一期高校之一、成立“国家级示范性软件学院”4学校特色电子信息领域高校中唯一一所“985工程”大学完整覆盖整个电子类学科以电子信息科学技术为核心以工为主，理工渗透，理工管文协调发展5绩效实力：中央教育科学研究所（教育部官方机构）数据来源（截图）：中央教育科学研究所：http://www.cnier.ac.cn/snxx/两次排名中，我校2009年排名第5，2011年排名第872所教育部直属

4、高校绩效评价结果与排序6师资力量全校教职工3500余人，专任教师2100余人，教授398人。其中：5个教育部创新团队1个国家自然科学基金委创新群体16名国家杰出青年科学基金获得者22名长江学者特聘教授、讲座教授8名中国科学院、中国工程院院士35名千人计划（含青年千人）学校被中组部确定为全国五个人才工作联系点之一。（北大、清华、上海交大、华中科大、电子科大）7学科名称2002年排名2007年排名2012年排名电子科学与技术321信息与通信工程852光学工程18107仪器科学与技术187生物医学工程141210计算机科学与技术201912工商管理17软件工程34学

5、科实力所有参评学科全国排名均有不同程度提升82002年学校及排名2007年学校及排名2012年学校及排名清华大学（1）清华大学（1）电子科技大学（1）北京邮电大学（2）电子科技大学（2)东南大学（2)电子科技大学（3）北京邮电大学(3)北京大学(3)上海交通大学（4）北京大学(4)清华大学(4)中国科学技术大学（5）上海交通大学(4)西安电子科技大学(4)电子科学与技术一级学科在三轮评估中排名前五的学校学科实力（续）9信息与通信工程一级学科在三轮评估中排名前五的学校2002年学校及排名2007年学校及排名2012年学校及排名清华大学（1）清华大学（1）北京邮电

6、大学（1）西安电子科技大学（2）西安电子科技大学（2）电子科技大学（2）北京邮电大学（3）北京邮电大学（3）西安电子科技大学（2）国防科技大学（4）国防科技大学（3）清华大学（4）东南大学（5）北京理工大学（5）上海交通大学（4）上海交通大学（5）东南大学（4）电子科技大学（8）电子科技大学（5）国防科技大学（4）学科实力（续）10科研实力2012年科研经费超十亿元科研工作定位：顶天、立地、树人军事电子科研以国家各类基金为代表的基础研究与企业合作为主体的应用技术研究“三足鼎立”的科研架构11科研实力（续）航电设备天宫一号歼-205.12地震低空遥感巡航导弹12

7、校园风光学校主楼校园风光教学楼一角校园风光亚洲第三大图书馆15图书馆馆藏总量达983万册，其中纸质文献261万册，数字文献722万册校园风光校园风光体育馆晨曦校园风光深秋遇上最美的你18校园风光（续）优美的就餐、住宿环境19人才培养目前，本科专业53个（含国家级特色专业建设点14个、专业综合改革试点专业3个、省级特色专业22个，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校）理学类工学类文管法教育艺术类专业数比例专业数比例专业数比例815%2751%1834%20基础知识厚、专业能力强、综合素质高，具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才。培养目标21培养方案通识课程模块

8、：理工类66学分，文科类60学分通识教