精校解析Word版---福建省晋江市季延中学高一上学期期末考试物理试题

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1、www.ks5u.com季延中学高一年秋期末试卷物理科一、单选题（本大题共12小题，共36分）1.质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是A.研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B.研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点【答案】B【解析】试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解：A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，需要分析人的不同的动作，所

2、以此时人不能看成质点，所以A错误；B、研究月球绕地球的运动轨迹时，月球的大小相对于和地球之间的距离来说是很小的，可以忽略，此时月球可看作质点，所以B正确；C、研究火车通过隧道所需的时间时，火车的长度相对于隧道来说是不能忽略的，所以此时的火车不能看成质点，所以C错误；D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，看的就是它的形状如何，所以不能看成质点，所以D错误．故选B．2.书本放在水平课桌面上保持静止，则下列说法中正确的是　　A.书本对桌面的压力就是书本受的重力，施力物体是书本B.书本对桌面的压力在数值上等于书本受到的重力C.桌面对书本的压力是弹力，是

3、由于书本发生形变而产生的D.桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对平衡力【答案】B【解析】-20-【分析】压力和重力是两种不同性质的力，所以不能说压力就是重力，只能说数值上相等；区别平衡力和相互作用力.【详解】压力和重力是两种不同性质的力；书本对桌面的压力大小在数值上等于书本受的重力，施力物体是书本，选项A错误，B正确；桌面对书本的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的，选项C错误；桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对作用与反作用力，选项D错误；故选B.3.2016年10月17日，神舟十一号载人飞船发射成功宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中

4、均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是　　A.火箭加速上升时，宇航员处于超重状态B.飞船落地前减速下落时，宇航员处于失重状态C.火箭加速上升时，宇航员对座椅的压力小于自身重力D.火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时，宇航员处于失重状态【答案】A【解析】火箭加速上升时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态。宇航员对座椅的压力大于自身重力，故A正确，CD错误。船落地前减速下落时，加速度向上，宇航员处于超重状态，故B错误；故选A。点睛：解决本题的关键理解超失重的力学特征：超重时，物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力；失重时，物体对悬挂物的拉力或对支

5、撑面的压力小于重力．以及运动学特征：超重时，加速度方向向上；失重时，加速度方向向下．4.如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，则关于下列物体受力情况的说法中正确的是（）-20-A.物体A可能只受到二个力的作用B.物体A一定只受到三个力的作用C.物体A一定受到了四个力的作用D.物体A可能受到了四个力的作用【答案】C【解析】物体在水平方向受力平衡，一定有摩擦力，物体一定受到地面的支持力，所以物体一定受到四个力的作用，C对；5.以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为的加速度，刹车后第3s内，汽

6、车走过的路程为（）A.12.5mB.2mC.10mD.0.5m【答案】D【解析】【分析】先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车停止后不再运动．再根据匀变速直线运动的位移公式即可求解．【详解】36km/h=10m/s，汽车刹车到停止所需的时间。刹车后第3s内的位移，等于停止前0.5s内的位移，则x=at2＝×4×0.25＝0.5m，故选D。6.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移时间图象如图所示，由图象可以得出在内　　-20-A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s时甲、乙两物体间的距离最大C.甲、乙两物体始终同向运动D.甲、乙

7、两物体间的最大距离为6m【答案】A【解析】【分析】x-t图像的斜率等于速度，斜率的符号反映速度的方向，两图像的交点表示位移相等；平均速度等于位移和时间的比值.【详解】在0-4s内，甲乙的位移相等，根据可知，甲的平均速度等于乙的平均速度，选项A正确；4s时甲、乙两物体间的距离为零，选项B错误；乙始终向正方向运动，甲先向正方向运动，后向负方向运动，选项C错误；甲、乙两物体在2s时距离最大，最大距离为3m，选项D错误；故选A.7.如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直。一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零。那

8、么，质点沿各轨道下滑的过程中，下列说法中正确的是(    )A.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，加速度越大B.质点沿着轨