《智慧课件刘喧》PPT课件

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1、终极商业智慧总裁研讨会——源于《金刚经》的伟大智慧1、“道”与“术”（图）“道”——事务发生、发展的真实原因。“术”——事务发生、发展的相似原因。思考题：目前你最需要得到的是什么？在你的事业与生活当中你最欠缺的是什么？在团队建设中你最缺乏的是什么？你是怎样应对以上问题的呢？现代人的三大困惑：1、如何与自己相处？2、如何与他人相处？3、如何与大自然相处？2、来由：3、难点：东西方思维方式不同：西方：逻辑思维东方：天人相应4、学习的态度：换大碗5、目的：掌握成功之道；实现富贵人生。第一部分万事万物的潜在可能性这是什么？这是什么？---------我们————筷子---------部

2、落人———？（铁棍）---------小狗————？（玩具）---------蚂蚁————？（障碍）公式：空白的存在＋不同条件＝不同结果“空”指无法定性的结论：1、万事万物皆有无限潜在的可能。引申美容院事业2、什么同一个事物会产生不同的结果？是因为的“条件不同”。结论：*一切的一切只是一些条件的组合。*这个世界是非常有序的。“条件”就是规律*无论什么人只要具备了“条件”就一定有结果。3、条件的本质（究竟是什么因素决定了条件的不同？）头脑中预先储存的信息：我们的大脑通过感觉器官把感知到的事物整合成一个“概念”。下次再看到时就会立刻贴上“标签”——心的铭印。公式：空白存在＋条件（铭

3、印）＝必然结果第二部分“心”1、潜意识；心表意识2、“心”的特点：a)、无形的，不是实体。b)、无大无小、无始无终、超越时空。c)、记录和保存所有信息（铭印）有感知的水水的冰结晶（水结晶）水的冰结晶,又称水结晶。这些有关水结晶的实验，是IHM综合研究所做的。图片由量子力学专家江本胜先生的IHM综合研究所提供。本研究结果，尚待学界进一步了解，目前不宜过度诠释实验程序1：给蒸馏水各种不同冷冻条件IHM综合的实验程序是：1.让水分别处于在各种不同的环境条件下。例如右上图是让水听音乐。实验程序2：将各种水结冻2.把实验水分别滴在100个试皿，在冷藏室冷冻2个小时。实验程序3：显微观

4、察3.在冷藏室，通过显微镜将有结晶的冰，用200至500倍的倍率，拍照它的顶端部位。实验程序4：拍摄其解冻过程4.拍摄水结晶照片。任何的冰都会经过右边照片的状态，而变回水。随着温度上升（-5℃～0℃），结晶水变成液态水的前一瞬，会显现出汉字「水」的形状。汉字似有妙理存焉。用实验分析各种水结晶1.让水「听音乐」的实验2.让水「读文字」的实验3.让水「接受电视电磁波」的实验4.让水「看图片」的实验5.让水「看影片」的实验6.水与「人心意识(念力)」的实验7.水跟「语言与大自然相应」的实验1.让水「听音乐」-1让水在曲调明快、愉悦的『田园交响曲』中结晶，照到这张美丽照片。似乎证明了

5、良性音乐也可以感动水，使水也成为良性的。让水「听音乐」-2这是听了萧邦钢琴曲『离别』的水结晶。因为是「离别」之曲，水结晶被分化得更小了，成为离别模样。让水「听音乐」-3让水听一首「歌词充满怒意，像是骂尽世间之事」的重金属摇滚音乐后的照片。问题应该是出在歌词，不是音乐本身让水「听音乐」-4让水听猫王的「心碎饭店」一曲心碎成二个的样子让水「听音乐」-5让水听传统经典的结晶，是这么的「有力与美丽」。从古至今流传下来的经典，能向人们心灵深处言语，拥有强力精神复原疗效的力量！2.让水「读文字」的实验-1让水读了文字「爱、感谢」后，拍下水结晶。让水「读文字」的实验-2让水读了「真恶心、讨厌

6、、我要杀你」所拍的照片。时下年轻人常讲这些不好的话！3.让水接受「电视电磁波」的实验有贴「爱、感谢」字条（右瓶）没贴字条（左瓶）蒸馏水接受电视电磁波的实验-1贴「爱、感谢」字条的蒸馏水，接受电磁波后的结晶。蒸馏水接受电视电磁波的实验-2没贴字条的蒸馏水，接受电磁波后的结晶。行动电话的电磁波？更大更小？4.让水「看图片」实验-1下图为看太阳的图片右图为看日本一有名神社的图片结晶状。让水「看图片」实验-2让水看「富士山、洛机山脉、珊瑚礁」照片的结晶状5.让水「看影片」实验这蒸馏水虽然没贴「爱、感谢」的文字，但或许因接触良性信息，也形成了漂亮结晶。6.水与「人心意识(念力)」实验取

7、神户地震不久的自来水江本先生的实验报告说：「大地震之后的第三天，用采来的神户自来水偶然拍出的结晶照片。水好像摄取了地震后人们的「恐怖、慌乱、悲痛欲绝」，结晶完全破坏…」[水v.s.人心意识]实验-1地震三个月后的神户自来水。三个月后，遭受重击的神户人民得到了全世界的关心。这是蕴藏着关怀和祝愿的水结晶。[水v.s.人心意识]实验-2500个人在1997年2月2日下午2点钟，想着放在作者办公室的一杯水。从各地，在同一时刻，每个人都想「水变干净了，谢谢」。[水v.s.人心意识]实验-3接受500人