《比较经济体制分析》PPT课件

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1、比较经济体制分析姚先国第一章绪论1.1比较经济学与比较经济体制学1.1.1经济学所涵盖的范围A.理论经济学B.应用经济学C.分析工具：会计、统计等D.经济史与经济思想史1.1.2比较经济学涵盖的范围A.比较经济理论B.比较经济体制：本次课程核心内容C.比较经济发展D.比较经济政策例：德国的经济学学科设置A.Finance（金融学、货币银行学）B.理论经济学：宏观、中观、微观C.经济政策研究1.1.3本门课程的主要内容一、经济体制的基本理论二、对世界各国主要经济体制模式的分析：以市场经济体制为主三、经济转型理论、模

2、式与中国经济改革1.2研究对象：经济体制经济体制（economicsystem）（1）体制与制度观点1：体制与制度是一样的观点2：体制与制度不同体制是指社会经济运行机制、资源配置方式；制度是指决定社会性质的社会本质经济关系的组合，与所有制相关；机制是运动中的经济体制观点3：不一样，但不本质区别（2）经济体制的定义经济体制是在一定时期里关于资源占有方式和资源配置方式的系统化的制度安排。其要点是：A.制度安排（institutionarrangement)B.制度系统C.解决社会最重要的经济问题：资源占有与资源配置1

3、.3研究方法三种研究方法：1.演绎：逻辑过程、一般到特殊可靠性强、创新性弱2.归纳：特殊到一般可靠性较强、创新性较强3.比较法:特殊到特殊可靠性弱、创新性强1.4比较经济体制学的产生与发展1.4.1比较经济学的萌芽阶段形成于本世纪30年代末期值得一提的学者包括：瓦尔拉斯（1858－1873年）、维塞尔（Wieser，FriedrichFreiherrvon）（1851—1926年）、熊彼特、巴伦尼、皮尔逊1.4.2比较经济学的形成阶段（一）20年代开始的社会主义经济论争社会主义的反对派：米塞斯、哈耶克、罗宾斯社会

4、主义同情派：泰勒、兰格、迪金斯（二）30－40年代的比较经济制度研究熊彼特JOSEPHSCHUMPETER(1883——1950)伟大的思想家，为经济学贡献了许多原创性思想，对今天的经济学发展影响巨大。代表作：《经济发展理论》《资本主义、社会主义和民主》《经济分析史》米塞斯（LudwigvonMises，1881－1973），哈耶克的老师哈耶克FriedrichA.Hayek(1899-1992)，1974年获诺贝尔奖哈耶克：当代最伟大的思想家哈耶克的思想在当代中国有着巨大的影响。代表作：通向奴役之路自由秩序原理

5、法、立法与自由致命的自负苏东国家的转型证明：“历史是错的，哈耶克是对的。”——媒体的噱头评价。罗宾斯（LordLionelC.Robbins,1898-1984）1929年任伦敦经济学院经济系主任，其时哈耶克执教于该系。与凯恩斯观点相左1.庇古的比较经济制度理论2.熊彼特的比较经济制度理论3.勒纳的比较经济制度理论4.以“比较经济制度”命名的第一部专著《比较经济制度——资本主义、社会主义、共产主义、法西斯主义、合作社运动》1938年出版，作者：罗克斯、胡特1.4.3比较经济体制研究的深入（二战后）1.4.4最新进

6、展1990年代以来：（1）新制度经济学的崛起（2）社会主义国家发生变革第2章经济体制的功能2.1制度的内涵制度，从最一般的意义上讲，可以看作斯社会中个人必须遵循的一套行为规则。经济制度可以定义为支配和约束人的经济行为的行为规范，如契约制度、财产占有和使用制度等。制度的特点：制度是公共产品；无形产品；制度的供给与需求不是单个人自主行为可以实现的；制度的供给是非竞争性的，供给权垄断在社会的某一政党、利益集团之中。制度与相关概念的区别：制度与组织制度与制度环境制度与制度安排任何一项付诸实施的制度都包括三个要素：非正式

7、约束、正式约束和实施机制，或者说制度环境、制度安排与实施机制。2.2制度的起源为什么人类社会需要制度？主要原因是：1.人的理性及其限度；2.环境的不确定性与机会主义倾向一、人的理性及其限度完全理性是现代经济学的基本假设，但是，西蒙指出，人是有限理性的。赫伯特.西蒙(HerbertA.Simon,1916-2001)1978年获得诺贝尔奖，发表的获奖演说题为《企业组织中的合理决策》二、机会主义行为倾向三、“囚徒困境”及其制度含义“囚徒困境”说明，利己心和机会主义往往会导致坏的结果，要使博弈能够实现最优结果，必

8、须制定制度囚徒困境伟大的纳什（JohnF.Nash），我们祝愿他早日康复！大家看过电影《美丽心灵》吗？这是以纳什为原型拍摄的，1994年因为对博弈论作出了奠基性贡献而获得诺贝尔奖。此人是个天才。他告诉了我们纳什均衡的存在，泄露了天机，于是上帝惩罚他，让他发疯。2002年访问中国。纳什先生，早日回来！四、关于制度起源的几种观点1.科斯的交易费用理论科斯定理是什么？科斯R