《难忘的泼水节》 课件 5

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1、难忘的泼水节自学四步骤：标：标出自然段划：划出生字，读一读，记一记。记：把文中的好词好句作好记号。想：提出问题，想想收获。学习生字识字小游戏：找朋友在“我会认”里把偏旁相同的生字用相同的颜色涂一涂（凤、凰）（咖、啡）（襟、褂）认读词语：泼水节　因为　　敬爱　　周恩来　总理　　花炮对襟　　白褂　　敲鼓　　银碗　　祝福　　健康长寿　　幸福　　　　　　　令人难忘盛满我会认凤凰恩敲襟褂咖啡踩端蘸寿凤凰花傣族周恩来敲鼓衣襟咖啡端起蘸水长寿我会读敬爱花瓣鲜红地毯驶过花炮祝福幸福欢乐听写多音字shèng盛chéng盛开盛饭

2、认读长句①周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。②周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。理解词语火红火红：一年一度：今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。傣族人民为什么特别高兴？今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。今年是指。今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的

3、周恩来总理要和他们一起过泼水节。今年是指1961。今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。问题：今年的泼水节有什么特别的地方？因为敬爱的周恩来总理要和傣族人民一起过泼水节，所以今年泼水节很特别．（用“因为”和“所以”来说一说原因）那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中

4、。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的头巾，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。请画出描写周总理外貌的句子。句子1：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。⑵．“笑容满面”说明什么？⑶．这时的周总理会对人们说些什么？⑴．说说表示颜色的词。句子2：他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。周总理跟人们一起敲鼓跳舞说明了什么？句子3：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向总

5、理泼水，祝福他健康长寿。⑴、周总理怎样泼水？向傣族人民祝福什么？说一说⑵、傣族人民怎样泼水？向周总理祝福什么？说一说。⑶、练习句式“一手……一手”，“一边……一边”．思考：为什么是１９６１年的泼水节让人难忘？为什么周总理和人民那么开心？读一读鲜红的地毯　　敬爱的总理难忘的泼水节　　一条条龙船一串串花炮　　　一座座山峰练一练鲜红的（　　）　敬爱的（　　）难忘的（　　）　一条条（　　）一串串（　　）　一座座（　　）欢迎周总理地上（撒满花瓣）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮）你会填吗？（）的泼水节（）的凤凰花（）

6、的周总理（）的地毯（）的泼水节（）的花瓣（）的头巾（）的鼓点课后实践活动：１：查找和收集周总理的图片和故事．２：收集彝族火把节的资料并告诉大家．