《老年人的健康保健》PPT课件

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1、老年护理学主编吴丽文普通高等教育国家级“十二五”规划教材科学出版社卫生职业教育出版分社第三章老年人的健康保健科学出版社卫生职业教育出版分社标题老年保健概述1老年保健原则2老年保健任务和策略3老年人自我保健和行为促进4科学出版社卫生职业教育出版分社第一节老年保健概述一、老年保健的概念老年保健（HealthCareinelder）是在平等享有卫生资源的基础上，充分利用现有人力、物力，以促进和维护老年人健康为目的，发展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。科学出版社卫生职业教育出版分社第一节老年保健概述维持和促进老年人的健康。为老年人提供疾病的预防、治疗、功能

2、锻炼等综合服务。促进老年保健和福利事业的发展。老年保健的目的科学出版社卫生职业教育出版分社第一节老年保健概述二、老年保健服务对象的特点（一）老年人对医疗服务需求的特点老年人卫生服务需求量正在加大。----患多种疾病----就诊率高----住院率高----住院时间长----医疗费用高科学出版社卫生职业教育出版分社（二）老年人对保健服务和福利设施需求的特点社会交往少活动和独立生活的能力降低实际收入少参与社会和经济活动的机会少社会地位低情感空虚---孤独、多余感第一节老年保健概述科学出版社卫生职业教育出版分社（三）老年人的患病特点起病隐匿，发展过程缓慢发病方式独特，病情发展迅速临床表

3、现不典型同时患有多种疾病第一节老年保健概述科学出版社卫生职业教育出版分社第二节老年保健原则全面性原则区域化原则费用负担原则功能分化原则联合国政策原则老年保健原则科学出版社卫生职业教育出版分社联合国老年人保健原则1991.12.16.联合国大会通过《联合国老人原则》强调老年人独立、参与、照顾、自我充实、尊严。科学出版社卫生职业教育出版分社1、独立性原则应能通过收入、家庭和社会支持及自助，享有足够的食物、住宅及庇护场所。应有工作机会或其他创造收入的机会。应能参与决定何时及采取何种方式从劳动力队伍中退休。科学出版社卫生职业教育出版分社有机会获得适宜的教育和培训相适应以及丰富多彩的环境

4、中应能尽可能长地生活在家中科学出版社卫生职业教育出版分社2、参与性原则应当保持融入社会，积极参与制定和实施与其健康直接相关的政策，并与年轻人分享他们的知识和技能。应能够寻求和创造为社区服务的机会，在适合他们兴趣和能力的位置上做志愿者服务。应能够形成自己的协会和组织。科学出版社卫生职业教育出版分社3、保健与照顾原则应能得到与社会背景相适应的家庭和社区的照顾保护。应能够获得保健护理服务，以维持或重新获得最佳的生理、心理与情绪健康水平，预防或推迟疾病的发生。应能够获得社会和法律服务，以加强其自治性、权益保障和照顾。科学出版社卫生职业教育出版分社保健与照顾原则应能够利用适宜的服务机构，

5、在一个有人情味和安全的环境中获得政府提供的保障、康复、心理和社会性服务及精神支柱。在其所归属的任何一种庇护场所、保健和治疗机构中都能享受人权和基本自由，包括充分尊重他们的尊严、信仰、利益、需求、隐私，以及对自身保健和生活质量的决定权。科学出版社卫生职业教育出版分社4、自我实现或自我成就原则应能够追求充分发挥他们潜力的机会应能够享受社会中的教育、文化、精神和娱乐资源。科学出版社卫生职业教育出版分社5、尊严性原则应能够生活在尊严和安全中，避免受到剥削和身心虐待。无论处于任何年龄、性别、种族背景、能力丧失或其他状态，都应能够被公正对待，并应独立评价他们对社会的贡献。科学出版社卫生职业

6、教育出版分社第三节老年保健任务和策略一、老年保健的重点人群高龄老年人独居老年人丧偶老年人患病的老年人最近出院的老年人精神障碍的老年人科学出版社卫生职业教育出版分社二、老年保健的基本任务第三节老年保健任务和策略（一）维护老年人健康（二）探讨老年人心理特征（三）促进老年人健康指导和健康教育。（四）根据老年人机体退行性变化和病理改变特征给予适宜的治疗、护理。科学出版社卫生职业教育出版分社（一）我国老年保健的概况第三节老年保健任务和策略我国政府对老年事业高度关注建立了老年学和老年医学研究会老年心理学、老年社会学应运而生转变老年保健观念积极探索中国特色的老年保健模式科学出版社卫生职业教育

7、出版分社（二）老年保健的策略老有所医---老年人的医疗保健老有所养---老年人的生活保障老有所乐---老年人的文化生活第三节老年保健任务和策略科学出版社卫生职业教育出版分社（二）老年保健策略老有所学和老有所为---老年人的发展与成就（直接参与社会和间接参与社会）老有所教---老年人的教育及精神生活第三节老年保健任务和策略科学出版社卫生职业教育出版分社第四节老年人自我保健和行为促进自我保健分两部分：---个体不断获得知识，形成自我保健机制---利用学习和掌握保健知识，根据自身健康需求自觉地、主