《庄子故事两则》PPT课件

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1、当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。学贯中西的钱钟书遗世独立的庄子鲍鹏山大学毕业后曾任青海师范大学古代文学硕士导师，现为上海电视大学教师，中国作家协会会员。庄子：在我们无路可走的时候＊品味文章优美的语言学习目标在我们无路可走的时候＊了解庄子的精神世界朗读第一段1、初步了解庄子的意蕴和才智2、初步感受文章的语言美庄子钓于濮水，楚王使大夫往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣；王巾笥(sì)而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳（yè）尾于涂中乎？”

2、二大夫曰：“宁生而曳尾于涂中。”庄子曰：“往矣，吾将曳尾于涂中。”庄子钓于濮水累：犹言“添麻烦”、“吃辛苦”。涂：泥。巾：即巾幕，古人专用以覆盖贵重器物的东西。笥：竹箱。指国王把神龟置于笥中，上面用巾盖好，藏于庙堂之上，以供占卜之用。曳:拖，拉快速阅读课文中作者对这件事的叙述作者引述庄子拒聘的故事，从中穿插不少内容。这里化简为繁，是行文不当，还是繁得其所？作者对这个故事的处理，既不拘泥于原文，又绝对地忠实于原文，他穿插进多于原文数倍的材料，都属合情合理的联想、想像，主人公庄子的形象因而更加厚实凝重、生动传神，积淀着民族传

3、统、渗透着文化观念和社会心态。可以说，不做如此处理，庄子精神品质的难以企及，他的个性、他的哲学就无从突出表现出来。感受庄子庄周梦蝶漆园吏是贫穷，不是狼狈庄子可以不穷，贫穷是他主动选择的。他不想自命高洁，更不想混迹于那帮势利小人之中。自甘贫穷，逍遥一生，是庄子对生存方式的郑重选择。视权贵如腐鼠在月白风清的夜晚，庄子独坐户外，默默地体察人生，体悟生死。 这不是伪装出来的深沉和高贵，而是自然的深邃和崇高。在秋高气爽的日子，庄子奋笔疾书，阐发逍遥无为的主旨和自由纯洁的精神。不刻意而高，无仁义而修；无功名而治，无江海而闲；其生若浮

4、，其死若休，淡然独与神明居。通过课文和补充的内容，你认为庄子有什么样的性格特征？他鄙弃的是什么？追求的是什么？作者所揭示的庄子的精神世界是怎样的？鄙视功名利禄，追求精神的自由，人格的独立。不论环境多么险恶，命运多么悲苦，庄子都坚持不让内心受到干扰，保持着一种天崩地裂也不能打破的意识上的独立性，坚决不与权势者同流合污的清洁精神。清洁精神在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。“当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树

5、。”其中“月亮”比喻什么？你对这句话如何理解？“月亮”参照前一句“心灵月亮”四字，可见是指心灵，作者拿皎洁的月亮比喻纯洁的心灵，比喻一种独立的文化精神。正因为有庄子等人具有超凡绝俗的清洁精神，坚守了独立的文化品格，决不屈从权势，这种文化精神才没有彻底失落。一两棵？屈原陶渊明李白“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”宁可投身鱼腹也不肯随波扬浊，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”坚持高远的理想和志趣，不与世俗同流合污。“不为五斗米折腰”而弃官归田。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。藐视权贵，拂袖而去。谈谈你对这种傲性格的

6、看法原因文化屈从权势无路可走庄子矛盾的精神世界对人类充满怜悯，最多情，最温柔宽仁，最敏感对污浊黑暗的世界，冷眼看穿，冷酷犀利。哲学困境其实，庄子在貌似虚无貌似不负责任的外衣下有着不能深藏的对未来的希望，对文明的责任，对生命的热爱，他否定的不是人类社会而只是人类社会的黑暗和肮脏。哲学困境“庄子眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故悲慨万端。虽知无用，而未能忘情，到底是热肠挂住；虽不能忘情，而终不下手，到底是冷眼看穿。”庄子冷色面孔的背后隐藏了极其丰富的情感，内心无限矛盾。他因为多情而伤感，因为多情而颓废。满腹是流不

7、尽的辛酸泪，满纸是挥不去的苦闷情。庄子似因无情而坚强，实则因最多情而最虚弱！庄子是人类最温柔的心灵，最敏感因而也最易受到伤害的心灵……一部《庄子》，一言以蔽之，就是对人类的怜悯！二、内容一、形式优美的语言材料的引用庄子的精神世界对现实的指导＊品味文章优美的语言学习目标在我们无路可走的时候＊了解庄子的精神世界二、内容一、形式优美的语言材料的引用庄子的精神世界对现实的指导作者采用点面结合的手法，对庄子鄙弃权势利禄、追求个性自由、坚持生命理想的精神进行了热情的歌颂。文中虽没有言及现实生活，但现实生活中权钱交易、物欲横流、人格扭

8、曲、道德沦丧等社会现象无疑是作者的感触点。本文避开“扣题行文”“正面说教”的模式，只以警示性标题启发读者发挥联想、想像而自我感悟选择：应该怎样关注当今人文精神失落的严重问题?人，尤其是被抛在滔滔乱世中，作为个体的人，究竟应该怎样生活？应该怎样从庄子等哲学大师的思想宝库中觅得精神资源，来将我们遭到破坏的“精神家园”重新