网络教育信息搜集、利用与管理

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1、网络教育信息搜集、利用与管理一、网络教育资源概述网络资源中与教育相关的部分都称之为网络教育资源。我们所说的网络教育资源包括网络环境资源、网络人力资源、网络信息资源。网络环境资源网络人力资源网络信息资源硬件设备：计算机设备、网络设备、通信设备等软件系统：系统软件、应用软件、教学软件等教学机构人员、任课教师、网络设计/维修/开发人员、网络环境下的各个领域的专家、学者等。网络环境下与教育相关的知识、资料、情报、消息等教育信息资源的集合(包括数字视频、数字音频、多媒体教学软件、教育网站、电子邮件、在线讨论、数据库、教学

2、支撑系统软件与资源管理软件系统等等)。网络教育资源核心在这三部分资源中，网络信息资源是核心，因为其他两部分资源是为信息资源的建立、传播和利用而服务的。二、网络信息资源的特性②、信息形式的多样性③、信息获取的便捷性④、信息的共享性强⑤、信息增长快、更新快，时效性强⑥、信息提供学习交流工具，互动性强1、网络教育信息资源的优点①、信息资源数字化、网络化文本、图像、声音、动画2、网络教育信息资源的局限性①、信息资源数量庞大但分散：②、有价值信息不免费：③、信息适用程度低：④、重复开发，资源浪费：⑤、受网络环境资源限制：

3、搜索量大流通性差因教材教法而异各自为战，缺乏整合硬件投入费用高三、网络信息资源的搜集、利用与管理资源的管理和共享、交流网上信息检索信息利用和开发网络信息资源基本使用方式信息下载和收集找存用管直接访问网页知道信息所在的网页的URL地址或网络实名,可以直接将地址输入浏览器的地址栏中访问例如：进入百度网站www.baidu.com在浏览器的地址栏中输入：baidu然后ctrl+回车补全地址即可使用搜索引擎用户在不清楚URL地址的情况下，可以利用搜索引擎来进行检索在特定的搜索引擎中，利用分类目录或关键词,查找所需信息网

4、上信息的检索http://www.cbern.gov.cn/国家基础教育资源网http://www.sherc.net/sherc/index/上海教育资源库首页http://www.chinesejy.com/中国教育资源网http://www.k12.com.cn/K12中国中小学教育教学网http://www.cdedu.com/res/中央电化教育馆资源库返回1．目录索引（分类搜索）目录索引是在检索信息库中将网站分类组织在多级目录中，按照这个多级目录结构以树状的形式将库中收藏的网站的链接等信息逐层列表出

5、来，供用户在检索时使用。著名的有：Yahoo、新浪、搜狐、网易2．全文检索（关键词搜索）全文检索基于网页进行，搜索引擎的巡视程序负责自动采集和标引网上的网页信息和更新数据库，通过从互联网上提取的各个网站的信息，检索与用户查询条件匹配的相关记录，然后按一定的排列顺序将结果返回给用户，因此他们是真正的搜索引擎，。著名的有：百度、Google谷歌搜索引擎分类返回Yahoo中文版（www.yahoo.com.cn）分类检索关键词检索WWW搜索工具1、Google谷歌2、Yahoo中国3、百度4、搜狐5、新浪搜索引擎的策

6、略和技巧提炼关键词细化搜索条件用好逻辑符号关键词是快速定位目标信息的关键布尔检索符（and、or、not以及“+”、“-”等）搜索条件越具体，搜索结果就越精确，多输入一两个关键词效果就完全不同。选择合适搜索引擎；选择合适的关键词。使用多个关键词进行精确搜索特殊搜索搜索命令filetype：例，输入“filetype：ppt向沙漠进军”，表示搜索含有“向沙漠进军”的ppt类型文件的信息。Google地图http://ditu.google.cn/http://earth.google.com/intl/zh-CN

7、/index.htmlGoogle地球可让您在地球上任意遨游，无论是外太空星系，还是大洋峡谷，只要您感兴趣，就可以查看卫星图像、地图、地形和3D建筑。您可以探索丰富的地理知识，保存您游览过的地点并与他人分享。1、利用浏览器获取网络信息资源（1）保存网页中的部分文本信息（2）保存当前已打开的网页（3）保存图片信息下载和收集（4）直接将资源文件保存到本地机：Saveas2、使用专业的下载软件下载：Flashget：网际快车Thunder：迅雷Ftp下载软件：CuteFtp、AceFtp、LeapFtp等Thunde

8、r迅雷FlashGet网际快车信息资源的管理和应用网络教学环境好的资源建设和教学平台可大大减少教师开发课程资源的难度和工作量针对资源的存储、搜索、查看、下载、利用、共享、交流等功能，应该提供应有的平台：资源建设平台课件开发平台教学管理平台提供信息资源的存储、检索和共享在本地机存储：直接使用局域网服务器存储：直接共享文件夹校园网网站：Web网站共享资源数据库：信息检索和共享FTP服务器：