《数学建模论文写作》PPT课件

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1、一、竞赛论文的重要性参加竞赛的凭证,是三天苦战的结晶评定成绩好坏,获奖级别高低的唯一依据写好论文的训练,是科技写作的一种基本训练因此,必须充分重视竞赛论文的写作,全力写好竞赛论文。误区一:模型建好就行了,论文是次要的误区二:论文写得华丽些,模型能用就行建模与写论文的关系:建立好的数学模型是论文写作的基础。论文写作是建模的表达,是模型的完善。二、数模竞赛论文评阅标准假设的合理性建模的创造性结果的正确性文字表达的清晰程度假设的合理性假设是建模的基础,具有导向性,容易被忽视。常犯错误有缺少假设或假设不切实际。假设具有导向性作用,

2、不同的假设可能导致截然不同的结果。作假设的两个原则:①简化原则:抓住主要矛盾,舍弃次要因素,方便数学处理。②贴近原则:贴近实际。以上两个原则是相互制约的,要掌握好“度”。通常是先建模后假设。表达的清晰性好的文章=好的内容+好的表达替读者着想。该交代的要交代,如对题目的理解,关键指标或参数的引入,建模的思路,结果的分析等。写好摘要,包括:建模主要方法、主要结果,模型主要优点。专人负责写作,及早动手。考虑写作的过程也是构思框架、理清思路的过程,有利于从总体上把握建模的思路,反过来促进建模。适当采用图表,增加可读性。建模的创造性

3、创造性是灵魂,文章要有闪光点。好创意、好想法应当既在人意料之外,又在人意料之中。新颖性(独特性)与合理性皆备。误区之一:数学用得越高深,越有创造性。解决问题是第一原则,最合适的方法是最好的方法。误区之二:创造性主要体现在建模与求解上。创造性可以体现在建模的各个环节上,并且可以有多种表现形式。误区之三:好创意来自于灵感,可遇不可求。好创意来自于对数学方法的掌握程度与对问题理解的透彻程度。一些常见问题2.有的论文过于简单,该交代的内容省略了,难以看懂3.有的队罗列一系列假设或模型,又不作比较、评价,希望碰上“参考答案”或“评阅

4、思路”,弄巧成拙。数学模型最好明确、合理、简洁:1.有些论文不给出明确的模型,只是根据赛题的情况,实际上是用“凑”的方法给出结果,虽然结果大致是对的,没有一般性,不是数学建模的正确思路。4.有的论文参考文献不全,或引用他人结果不作交代;参考文献应在正文中引用。从论文评阅看学生参加竞赛中的问题吃透题意方面不足,没有抓住和解决主要问题;就事论事,形成数学模型的意识和能力欠缺;对所用方法一知半解,不管具体条件,套用现成的方法,导致错误;对结果的分析不够,怎样符合实际考虑不周;写作方面的问题(摘要、简明、优缺点、参考文献);队员之

5、间合作精神差,孤军奋战;依赖心理重(指导教师、网络)。三、数学建模竞赛论文的结构1、摘要(关键词)2、问题重述3、问题分析4、符号说明5、模型假设6、模型建立三、数学建模竞赛论文的结构7、模型求解8、模型结果分析9、模型优缺点10、改进方向11、参考文献12、附录1、标题准确完整:准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度;简明扼要:题目要求简洁,不宜过长;可以采用主副标题清楚:清晰反映论文的具体内容和特色,明确研究工作的独到之处;醒目:题目应具有吸引力,一目了然。标题不宜使用加工过的文学语言;不宜使用口号式的标题;慎重

6、使用缩略语;避免使用化学式、上下标、特殊符号、公式等;尽量不使用“研究”基于优化模型的蔬菜种植和运输问题基于TSP问题的图像拼接基于改进的蚁群算法求解AGTSP碎纸片拼接复原2、摘要(组委会)提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选完整:是指它可独立成篇,可供检索性刊物——文摘杂志专门刊登。摘要有三大特点:短、精、完整。短:指篇幅短、字数少。一般摘要的字数应

7、为正文的300~500字。精:指内容精,囊括了文章的精华。摘要一般都是在文章的其他部分写好后提炼出来的。一般摘要为一个自然段,分为4个部分存在问题和研究的主要目的解决问题的方法:建立立了什么模型,用了什么求解算法最重要的结果:计算结果主要结论:建模的最终结论摘要要能吸引评委的眼球,能表达全文的概貌、要点、特色,要回答题目要求的全部问题。简而言之:解决什么问题,用了什么方法,得到什么结果摘要注意事项多一字有余,少一字则不足;篇幅三分之二到四分之三之间;摘要的第一句话最重要,内容包括研究动机和存在问题;摘要不得引用图、表、公式

8、和参考文献的序号;摘要最好不要出现图片、表格、公式;尽量避免使用导致混淆的缩略语或术语;提倡使用第一人称和主动语态的表达方式;如果有多个问题,建议按问题分段处理;结果应给出具体的结果;在湖北省评卷中理论分值为10分,实际分值》10分灾情巡视路线寻优模型摘要本文讨论了灾情巡视路线的优化问题,并总结出一些在

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