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时间:2019-05-10
《抓住孩子长高的三个关键阶段》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、抓住孩子长高的三个黄金阶段资料来源www.zhibeidy.com教子有方专家指出,骨骼“成长板”是长高的核心部位,孩子的成长板一旦关闭,就意味着长高终止。但在长高的关键时期接受科学系统的长高指导,就可能比自然生长的孩子高出数厘米,这对于孩子的最终身高是非常可观的。如:一个男孩的遗传身高是1.70米,后天抚养得好就有可能达到1.78米;反之可能只会有1.62米左右的身高。但是,女孩初潮、男孩变声停止长高后,家长发现孩子太矮才重视起来,往往为时已晚。因此,根据不同时期发育规律,对孩子身高分阶段进行科学干预,才是家长正确的选择:
2、 阶段一:发育前(3-10岁)“二控+养+补”:严控早发育和发育不良,一有发育异常,立即到正规医院检测干预。此时,父母要给孩子养成良好的生活习惯及生活规律,饮食有度,不挑食、偏食;合理运动、保证睡眠等,为青春期身高突增打下良好基础。阶段二:发育中(10-14岁)“补+追+促”:补充综合性骨骼营养素,实现追赶性生长,促进生长因子的分泌,加速骨细胞分裂,延长孩子的身高突增期,持续保持良好的长势和增幅。 阶段三:发育后(14-20岁)“追+促+拖”:追赶性生长,加速骨细胞分裂,拖缓成长板闭合时间,让孩子再多长几公分。身高
3、发育除受发育阶段的影响外,还存在明显个体差异。一旦孩子出现了生长发育明显落后于同龄儿,就应及时到正规医院进行科学的诊断、治疗,切勿以为孩子长不高,是没有办法的,是遗传决定的,让孩子遗憾终生!我院率先引进“综合自然生长干预疗法”,专家现场一对一分析孩子骨骼生长差异,评估生长潜质,预测未来身高,制定科学合理的助长方案。需立刻检测、干预的六大人群(3~18岁)★受遗传疾病影响,身高年均涨幅不足6厘米; ★女11岁,男13岁前出现第二性征; ★8~14岁长高“突增期”没有明显蹿个; ★营养不良、厌食偏食、体
4、质差、个子矮; ★青春期缓长、停长的孩子; ★体重超过正常标准20%。(资料来源www.zhibeidy.com教子有方)神童培养六大秘籍资料来源www.zhibeidy.com教子有方香港人沈振雄的两个儿子都堪称“神童”。两年前,9岁的小儿子沈诗钧考上香港浸会大学,今年9月将攻读数学硕士课程。大儿子沈怡谋14岁考入牛津大学,并以一级荣誉成绩完成数学学士课程,现正攻读博士学位。结合多年培养儿子的实践,他总结出六条心得: 第一,父母要肯牺牲。父母必须制造环境让子女专心读书,以身作则,所以牺牲自己的生活
5、方式无可避免。 第二,谢绝物质及享乐生活。要成绩好,必须远离电视和游戏机(包括上网)。第三,要与孩子有良好的沟通渠道。很多孩子每天都与父母见面,却少有超过15分钟的谈话。 第四,训练专注力。沈诗钧三四岁起就训练阅读,起初是20分钟,每年延长10分钟。现在他最大的优点是可以每天坐在书桌旁10小时。 第五,顺应儿童脑部发展而编排教材。对着儿女讲话是要小心,每句都应富有教育意义,不断引起他们对知识的兴趣,鼓励他们纠正坏习惯。 第六,掌握孩子心态。小朋友九成的学习问题都非因力所未逮,而是心态问题。
6、做父母犹如谈判专家,通过了解、掌握,再扭转孩子的心态。怎样发现孩子的潜在特长下面是孩子在日常生活中所表现出的18种潜在特长:1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。2、善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。3、善于辩别方向,极少迷路。4、落落大方,动作优雅,懂礼貌。5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。6、爱提些怪问题。7、给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了。8、喜欢自己动手,什么东西都一学就会。9、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾
7、经来过这个地方。11、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。12、喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。13、爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。14、善于把行为和感情联系起来,如说“我生气了才这样干的”。15、喜欢给人讲故事,而且讲得有声有色。16、善于描述所听到的各种声响。17、看见生人时,会说“他好像是某某人”之类的话。18、善于判断能做什么,不能做什么。您的孩子如果第1、8和15条表现突出,可能具有语言才能;如果5、11和16条突出,可能是个音乐苗子;如果6和13条表现突出,说明的逻辑数学方面的
8、天赋;如果3、10和12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力。(资料来源www.zhibeidy.com儿童故事、动画、儿歌)教孩子学会感恩的10个办法1、让孩子从感恩父母做起父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,怎样
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