《资源-材料-能源》PPT课件

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1、第四讲资源材料能源相关学科资源科学资源调查与开发利用资源地理学资源生态学资源经济学资源信息学资源法土地资源学水资源学矿产资源学能源资源学气候资源学森林资源学草地资源学植物资源学动物资源学药物资源学海洋资源学旅游资源学人口与人力...资源科学其...能源科学信息、材料和能源是社会文明的支柱。能源科学内涵丰富,是一门综合性强、涉及面广、与国民经济密切相关的学科。能源结构:从以石油、天然气为主的能源系统转向化石燃料、核能、可再生能源等多元化结构能源效率能源环境能源安全材料科学材料是人类赖以生存和发展的物质基础。材料科学是研究材料的组织结构、性质、生产流程和使用

2、效能,以及它们之间相互关系的科学。相关专业资源勘查工程水文与水资源工程农业资源与环境森林资源保护工程资源环境与城乡规划材料成型学与技术:金属材料、无机非金属材料、高分子材料、冶金工程材料控制工程与技术材料物理材料化学热能与动力工程核工程与核技术水利水电工程石油工程采矿工程目录资源科学材料科学,附新材料技术能源科学,附新能源技术资源科学资源的类型自然资源:如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等;社会资源:人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。自然资源的性质再生资源:即在人类参与下可以重新产生的资源。自然资源的性质再生资源:即在人类参与

3、下可以重新产生的资源。如农田,如果耕作得当,可以使地力常新,不断为人类提供新的农产品。自然资源的性质再生资源:即在人类参与下可以重新产生的资源。再生资源有两类:一类是可以循环利用的资源,如太阳能、空气、雨水、风和水能、潮汐能等;另一类是生物资源。自然资源的性质再生资源:即在人类参与下可以重新产生的资源。非再生资源:(或耗竭性资源),这类资源的储量、体积可以测算出来,其质量也可以通过化学成分的百分比来反映,如矿产资源。自然资源的性质非再生资源:(或耗竭性资源),这类资源的储量、体积可以测算出来,其质量也可以通过化学成分的百分比来反映,如矿产资源。资源利用的

4、可控性程度专有资源:如国家控制、管辖内的资源。共享资源:如公海、太空、信息资源等。南极大陆资源可利用状况A、现实资源:即已经被认识和开发的资源。海洋石油资源可利用状况A、现实资源:即已经被认识和开发的资源B、潜在资源:即尚未被认识,或虽已认识却因技术等条件不具备还不能被开发利用的资源。可燃冰资源可利用状况A、现实资源:即已经被认识和开发的资源。B、潜在资源:即尚未被认识,或虽已认识却因技术等条件不具备还不能被开发利用的资源。C、废物资源:即传统被认为是废物,而由于科学技术的使用,又使其转化为可被开发利用的资源。自然资源的特点自然资源的特点分布的不平衡性和

5、规律性;自然资源的特点分布的不平衡性和规律性;有限性和无限性(现实资源是有限的,但开发利用及转化是无限的);自然资源的特点分布的不平衡性和规律性;有限性和无限性);多功能性;自然资源的特点分布的不平衡性和规律性;有限性和无限性多功能性;系统性。我国资源状况总量丰富人均占有量少总体质量不高分布不均水资源总量占世界水资源总量的7%,居第6位。但人均占有量仅有2400立方米,为世界人均水量的25%,居世界第119位,是全球13个贫水国之一。森林资源面积为15894.1万公顷,全国森林覆盖率达到16.55%,森林蓄积量112.7亿立方米。全国除香港、澳门、台湾地

6、区外,人工林面积4666.7万公顷,居世界首位。世界各国森林覆盖率日本67%,韩国64%,挪威60%左右,美国33%.印度23%。俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果4国拥有全球40%的森林。全世界平均的森林覆盖率为22.0。石油资源约为1040亿吨,天然气资源量约47万亿立方米。石油可采资源量为150亿~160亿吨,天然气可采资源为10万~14万立方米。比较丰富按照国际上(油气富集程度)通常的分类标准,我国在世界103个产油国中,属于油气资源“比较丰富”的国家。煤资源总量稳居世界第一,而且如果全世界都只烧煤的话,我国的煤的储量可功全世界的人烧大约100年。煤制

7、油我国的资源问题资源危机我国的资源问题水危机因为缺水,每年工业总产值大约有2000亿的损失;因为缺水,每年农业有1500亿的损失水危机全国600多个城市中,400多个供水不足,其中110个严重缺水。我国的资源问题使用不当造成浪费全国工业万元增加值用水量是发达国家的5至10倍,水的重复利用率为50%,而发达国家已达85%北京每年冲洗汽车要用掉一个昆明湖的水。使用不当造成浪费我国的资源问题环境污染解决方法:“开源”与“节流”用可再生资源代替非可再生资源解决矿产资源用一点就少一点的问题;从生物物质到生物柴油从生物物质到生物柴油麻风树从生物物质到生物柴油柳枝稷从

8、生物物质到生物柴油芦竹努力发掘新资源,研制新材料大力发展“废弃物资源化”;第三届

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