《文化传承与创新》PPT课件

《《文化传承与创新》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元文化传承与创新本单元知识脉络第二单元文化横向传播文化纵向继承文化创新发展文化传承①②③④①文化传承是文化发展与创新的基础②文化创新是渗透在文化传播和文化继承之中③文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求④三者三位一体，紧密联系，共同推动了人类文化的发展,我们今天享有的文化，是在世代传承与创新的基础上形成的。本单元知识框架第二单元第三课文化横向传播第四课文化纵向继承第五课文化创新发展世界文化的多样性文化在交流中传播传统文化的继承文化在继承中发展文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建立“学习

2、型社会”第三课文化的多样性与文化的传播考点：1.世界文化多样性的表现2.世界文化与民族文化的关系3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的多种途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义1.世界文化多样性的表现知识点：⑴民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。⑵文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化的多样性具有独特作用。

3、一个国家和民族历史文化成就的重要标志是（）A．民族节日B．民族风俗C．民族心理D．文化遗产D立意：考查学生对民族文化遗产的理解，它是一个民族历史文化成就的重要标志。知识点：2.世界文化与民族文化的关系世界文化是由不同民族的、不同国家的文化共同构成的。不同民族的文化有共性和普遍规律，同时各民族文化之间也存在差异。文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。对人类社会来说，文化多样性必不可少。知识点：3.尊重文化多样性的意义A、只有在民族平等的基础上，世界各国

4、人民才能相互尊重，共同发展；B、只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩。知识点：4.文化传播的多种途径重要途径有：A商人进行的贸易活动；B人口迁移；C教育。其他途径：A亲朋聚会、B外出旅游、C各种经济、政治、文化活动等。知识点：5.现代文化传播手段的特点(大众传媒)现代文化传播的主要手段的特点：A它们能够最大限度地超越时空的局限，B汇集来自世界各地的信息，C日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。知识点：6.推动文化交流的意义(如中法,中俄文化交流)A古代中华文化不断地向外传播，为中华文化的传播和世界

5、文化的发展作出了贡献。B外域文化也不断传人中国，促进了中华文化的发展和进步。（单选）近代中国接受西方新的人文思想、艺术等，主要是经过日本传入的。当时留日学生之众，不亚于今天的留美潮。这说明A、文化交流是我国文化发展的根本途径B、教育是文化传播的重要途径C、今天的日本文化已经落后美国文化D、日本的文化属于西方文化D同步练习（单选）下列活动有利于推动中华优秀文化传播的是()①汉代张骞出使西域②唐朝玄奘西行③明代郑和下西洋④丝绸之路开通⑤胡锦涛主席访问南美⑥中国在法国举办“中国文化年”A．①②③④⑤B②③④⑤⑥C．①

6、②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥D同步练习1.传统文化的特点及其影响2.对待传统文化的正确态度3.影响文化发展的主要因素4.文化继承与发展的关系第四课文化的继承与发展考点：知识点：1.传统文化的特点及其影响特点：⑴传统文化具有相对稳定性。在世代相传中传统文化保留着基本特征，但是具体内涵又能因时而变。（２）传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存发展的精神纽带。影响：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会起到积极作用；反之，就会起阻碍社会进步

7、、妨害人的发展的消极作用。单项选择作为传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久和深远影响是（）A传统习俗B传统建筑C传统艺术D传统思想立意：考查学生对传统文化基本形式的认识。A知识点：2.对待传统文化的正确态度A取其精华，B去其糟粕；C批判继承，D古为今用。知识点：3.影响文化发展的主要因素（１）社会制度的更替有力地促进文化的进步。（２）科学技术的进步，既能促进经济的发展，也是推动文化发展重要因素。（３）思想运动是社会变革的先导，是推动文化发展的因素。4.文化继承与发展的关系知识点：⑴文化继承和发

8、展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一过程的两个方面。⑵文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要把握好文化继承和发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。2009年12月圣诞节来临之际，来自国内一些名牌高校的10位哲学或教育学博士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制圣诞节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国