开封公司梦想飞扬班组建设汇报材料

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1、让我们梦想飞扬我的班组我做主我们是一个大家庭监控黄金眼维护心脏级设备充满激情与斗志梦想飞扬班组是网络部人数最多的班组,全班15名成员生活上互相关心,工作中互相帮助,班组氛围如家庭般温暖亲切,成员之间如兄弟姐妹般团结互助。我们的神圣职责就是负责本地交换、无线、网管等多网元的监管,目前班组8名监控勇士7*24小时守护着开封本地网络,是网络监控的黄金眼。核心网一直被誉为通信网的心脏,班组的每一位成员就像一名医生一样用自己精湛的技术和高度的责任心悉心呵护着设备。全力做到“有病治病,无病防病”。全班15名成员95%的员工为80后,平均年龄27岁

2、“梦想飞扬”是我们班组的昵称,全班成员充满激情与活力,拥有团结的氛围、进取的精神、感恩的心态,我们有责任为公司的不断壮大贡献自己的力量。开封移动公司网络部交换专业属于技术类班组,主要承担全网监控、核心网设备、无线网BSC设备维护,并负责交换工程的管理。班组全员认真细致的工作是保障核心网络安全高效运行的关键。班组建设理念:深化和细化班组建设,朝着和谐型、绩优型、学习型、创新型、安全型、活力型的“六型”班组发展,不断增强班组团队凝聚力、执行力、学习力、创造力和战斗力,为公司又好又快的发展夯实基础。班组目标:始终坚持为打造移动精品网络而努力

3、,为移动网络做到无缝覆盖而努力,为人们传递幸福信号而努力。班组建设的理念和目标汇报内容梦想飞扬班组建设02想之篇—“追梦”飞之篇—“成真”03梦之篇—“畅想”01扬之篇—“憧憬”04梦之篇—“畅想”2011年梦想飞扬形成了具有自身特色的班组理论文化,侧重于打造高绩效团队,深化班组高绩效理念,在提升成员综合素质的基础上,有效提升基层管理水平,增强基层班组在完成经营业务和服务工作中的执行能力,实现基层高绩效团队的着力打造。班组建设的目标:营造和谐氛围责任为基,提升自主能力专业为根,提升学习能力知识为源,提升创新能力提升团队士气业绩为轴,提

4、升执行能力员工为本高绩效一支高绩效的团队必定拥有一个共同的目标,而且这一目标会渗透到团队成员的骨髓之中。如果说团队是有灵魂的,那么这个灵魂必定是团队的目标,只有抱着共同的目标才能够将一个由多人组成的群体凝聚为息息相通的团队。在梦想飞扬班组内,尽管每人分工不同,但所有的生产任务都由全体员工共同分析分解,明确到人,做出承诺,班长负责目标实现过程的把控,让每位员工都明白个人目标的完成与班组目标的完成息息相关。班组建设的核心:在班组绩效管理中,始终坚持“以人为本”的管理模式,班组实行绩效管理而不是绩效考核,培养员工主动工作的意识,绩效管理的各

5、项指标均通过全员的讨论、认可后进行制定,并发给各位员工确认。制度建设如何提升班组成员综合素质,增强基层班组在完成经营业务和服务工作中的执行能力,实现基层高绩效团队的着力打造。我们深入地探索和研究,制定出“高绩效班组的班组建设模式研究”。2011年班组创新的制定了《交换班组规章管理制度集》,共形成八项工作制度,包含财务、安全、绩效、学习、现场管理、节能、例会管理、团队管理等。高绩效团队打造自创班组八项制度班组绩效管理制度班组建设的工具:为进一步规范班组日常管理,使员工养成优秀的工作习惯,2011年班组创新的制定了《交换班组规章管理制度》

6、,包含了财务、安全、绩效、学习、现场管理、节能、例会管理、团队管理等。这些制度均来自于日常工作从而服务于日常工作,在工作方面要求每位员工严格按照规章制度办事,在人员管理方面用制度管人,以理服人,形成了一套完善、实用的工作方案。2011年交换专业共提交创新提案6项,涉及交换专业的各类设备。提案申报数量创历史新高,同时也顾及创新水平、可行性、应用效果、推广价值四个纬度的要求,不少创新提案已经取得了阶段性成果,各类创新提案大大提高了工作效率。交换专业QC小组展开了《提高综合资管系统交换电路资料准确率》QC研究工作,找到了影响准确率的5个末端

7、要因,最终确保资管资料与现网资源一致性达到100%。另外《降低BSC设备感知类告警发生率》QC成果荣获河南省创新管理二等奖。2011年交换专业引入兄弟公司创新提案《诺基亚交换机跟踪报告自动分析系统》,利用该系统,将拨测情况详细记录下来,待拨测全部完成后,根据拨测人员提供有问题的测试记录时间,根据时间从拨测记录中查找详细的通话情况进行分析并确认故障点,降低了故障处理时延。创新引领班组建设班组建设的创新:11通过创建班组博客,提高员工的工作积极性和工作热情。比如:博客中上报的设备维护经验和故障处理经验,许多新员工都可以分享学习,提高技术水

8、平;另外工作感受也可以通过平台抒发,进一步提高了团队建设和员工的凝聚力。根据工作实际要求,组织课题小组在学习交流研讨的基础上,定期确定管理、质量、维护方面的创新课题。对创新取得的成果,班组及时进行发布表彰。梦想飞扬安排专

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