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时间：2019-05-11
《《卖木雕的少年》教学课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、卖木雕的少年人教新课标三年级语文下册第七单元琳琅满目各式各样栩栩如生构思新奇无息贷款988亿元人民币共发运各种设备材料近100万吨先后派遣工程技术人员5万人次,现场施工的中国员工16万人64人献出宝贵的生命.坦赞铁路-------词语检测驮着构思掏钱犹豫诚恳遗憾宾馆标准出售端正牙齿栩栩如生爱不释手清晰可辨一模一样莫西奥图尼亚学习课文第二部分（2—9）1、自由读，汇报你读懂了什么？2、想象“摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样”，进行语言文字训练。用上“有…有…有…还有…”的句式介绍木雕。用横线画出描写买木雕少年言行的句子，并想象他当时是怎么想的。“买
2、一个吧”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年看到有买主，内心很高兴。那少年走到我跟前，诚恳的说：“夫人，您买一个吧！希望生意做成。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测到。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。暮色中，我忽然……晚风吹拂着他的衣襟……看样子，他是专门在这里等候我的。体会出少年对中国人民的友好感情。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”少年高尚的国际友情。“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁，五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语
3、无伦次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。此时此刻，少年的内心无法平静他忘不了作者观赏木雕时的（）忘不了作者购买木雕时的（），更忘不了作者带着（）离去的身影。他想：我一定要（），因为（）。小结全国人民是一家，大家友好相处，世界将变成美好的人间。朋友是
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