新的时代新的使命

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1、第二节感受使命新的时代新的使命1、懂得当代青年的历史使命是什么,了解个人理想与历史使命的关系。2、我们应承担新的历史使命,树立远大理想,努力为国家的富强、民族的振兴而奋斗。教学目标自主学习快速浏览课本P78—79完成自主学习部分温故知新不同时代不同使命使命的含义是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感,是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。理想与使命的关系①使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感,是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。②二者并不是对立的,只要我们把历史使命与个人理想结合起来,把对国家、集体的责

2、任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来,个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。不同时期不同使命19世纪中叶到20世纪中叶使命:实现国家的独立和民族的解放20世纪中叶到21世纪中叶使命:实现国家的富强和民族的复兴新的时代是指什么时代?20世纪80年代——21世纪中叶思考新时代的使命到21世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴。——共同理想——奋斗目标——历史使命——党的基本路线内容之一帮“我”走出困境李老师任教的班级,班上一位学生向他倾诉了如下困惑:我的理想有很多,有些

3、和社会的要求不一致,这该怎么办?承担使命会不会妨碍我实现自己的理想?李老师正在思考着如何回答……请你代李老师回答当个人理想与使命不一致时,应该怎么办?承担使命会妨碍个人理想的实现吗?为什么?清华大学水利系的一批毕业生说“北京王府井不能筑水坝,上海的南京路也不能修水库。我们国家的水力资源在大西南,那里山清水秀,水力资源丰富,澜沧江畔大有作为,事业需要我们向大西南进军。”上述材料给你什么启示?当个人理想与使命不一致时,应该怎么办?调整个人理想,把个人理想融入历史使命之中。因为只有将个人理想和历史使命结合起来,个人理想才会有更深厚的社会基础和持久的生命力。议一

4、议1、每个人的社会责任都关系着全社会的发展:2、每个人都应有强烈的社会责任感我们为什么要承担社会责任?想一想①每个人都生活在社会中,任何人脱离了社会不可能生存和发展,不可能成就任何事业。②各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会来说都是不可缺少的,都能在平凡的岗位上对社会的发展产生积极作用。个人理想与历史使命有什么关系?个人理想与历史使命并不是对立的,只要我们把历史使命与个人理想结合起来,把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来,个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。想一想课堂总结:1、到二十一世纪中叶,基本实

5、现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的共同理想,也是每个人应该承担的历史使命。2、只有把对国家、集体的责任感和使命感与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来,个人理想才能绽开绚丽之花。材料:自2003年以来,共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施大学生志愿服务西部计划,通过公开招募、自愿报名、组织选拔、集中培训派遣、统一管理的方式,全国项目和地方项目共选派了17万大学毕业生赴西部基层乡镇一级,开展为期1~3年的支教、支医、支农等志愿服务活动。参与自愿服务西部计划的广

6、大高校毕业生,在活动中经受了锻炼,提高了本领,同时为西部地区做了许多实事、好事,受到了当地干部群众的欢迎。巩固练习1、大学生志愿者的身上体现了哪些优秀品质?他们具有强烈的社会责任感和使命感。2、大学生志愿者的志愿服务活动将会产生哪些积极效果?(1)为贫困地区群众解决了实际困难,燃起他们对生活的希望;(2)影响和带动更多的人关注贫困群众的生活和疾苦;(3)推动共同富裕的实现;(4)提高了志愿者的实践能力。3、我们应该怎样向大学生志愿者学习?(1)树立崇高远大理想;(2)勤奋学习,为将来奉献社会打下坚实的基础;(3)艰苦创业、脚踏实地,从小事做起,把个人理想

7、与当代青少年的历史使命结合起来。

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