文艺复兴、新航路

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1、第四单元步入近代世界古代史（人类出现—公元15世纪）上古史(原始社会、奴隶社会)中古史(封建社会)世界近代史（16世纪—20世纪初）（是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。世界现代史（1917年俄国十月革命））资本主义时代的曙光英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命工业革命第十课资本主义时代的曙光（封建社会资本主义社会）中古欧洲社会有何特点？教皇格里高利一世“不学无术是信仰虔诚之母”人是上帝的奴仆、上帝的羔羊，只能忠顺地听从上帝的摆布否定人生，否定现世，追求“天堂”幸福，提倡禁欲主义，只有弃绝现实的物质享受，克制欲望，死后才能进入天堂。教皇下令烧毁藏书丰富

2、的古罗马图书馆，致使许多古典学术著作毁灭而失传温故知新西罗马帝国灭亡后，西欧城市一度衰落，后来在何时重新兴起？10世纪，西欧出现一些作为手工业和商业中心的城市（如意大利，法国，英国，德意志等）市民阶级早期资产阶级新兴的资产阶级为了求得自身发展，需要：冲破封建势力的束缚和开拓市场代表人物国籍代表作先驱期间扩展文艺复兴的代表其他领域：天文地理学（p64小字）最早的印刷机（自由阅读卡）莎士比亚达芬奇但丁意大利意大利英国《神曲》《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《太阳中心说》哥白尼（伟大的波兰天文学家）天文学领域布鲁诺伽里略伽利略自制的望远镜青少

3、年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。恩格斯称他是“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。《神曲》文艺复兴的先驱——但丁《神曲》插图意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。意大

4、利艺术大师——达·芬奇的代表作达.芬奇说：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。《蒙娜丽莎》一种说法是画家达·芬奇想借助光线明暗变化，淡化眉毛突出眼睛。而当前比较流行的观点是：在文艺复兴时期的佛罗伦萨，薄眉是美女必备的条件。所以绘画是达芬奇本来就使用了特殊的技巧来描绘稀疏的柳眉，再经过了几世纪，颜料日渐褪去，眉毛也就消失了。蒙娜丽莎为什么没有眉毛？课外拓展《最后的晚餐》对文艺复兴时期中世纪圣母像文艺复兴时期作品中世纪时期作品文学巨匠——莎士比亚（英国）《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》“人类

5、是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”——《哈姆雷特》经典段落《蒙娜丽莎》表现了人内心的真实感情《西斯廷圣母》就是要着力把神给人性化重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来人文主义Humanbeingscouldachievegreatthings.“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进人物，以“复兴”古代希腊、罗马文化为名，

6、开创新文化、新思想的运动。Renaissance“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”——恩格斯实质：一场资产阶级性质的思想解放的文化运动。材料一：1535年某画家写道：“许多已经淹没了的事物将要再生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描写到：1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不是新生，而是真理的重新恢复。材料三：文艺复兴时期，人们对文学艺术等方面的成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。（1）结合材料一、二说明“已经淹没的事物”指的是什么？被淹没的原因是什么？（2）就材料三所说文学艺

7、术方面的巨大成就，各举一例，说明它们是否是被淹没的事物？材料题“这是人类从来没有过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”。-----恩格斯请问:(1)这是什么时代？它的指导思想是什么？（2）产生了哪些巨人？分别有哪些成就？(3)这个时代对后世产生怎样的影响？看图说史回忆新航路开辟前,马可波罗来华路线,并分析新航路的开辟的航线“新”在哪里？新航路的开辟3、奥斯曼土耳其阻碍东西方商道（商业危机）1．欧洲商品经济的发展，要求开拓国外市场(经济原因）探讨欧洲人为什么要弃旧求新？西欧人开辟新航路的原因2、欧洲人“黄金热”。（社会原因）黄金是一个白人

8、刚踏上一个新发现海岸时所要的第一件东西