《非谐振功率放大器》PPT课件

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1、第一章非谐振功率放大器§1-1功率放大器概述一、功放的任务与功率管安全工作条件1.任务:功率管在安全工作的条件下,非线性失真在允许的范围内,高效率地输出大的功率。2.功率管安全工作的条件PCmax≤PCMvCEmax≤V(BR)CEOiCmax≤ICM二、功率放大器的分类按负载性质分纯阻负载(非谐振功放)电抗性负载(谐振功放)甲类单管(变压器耦合)乙类推挽(变压器耦合)无输出变压器(OTL或OCL)集成功放宽带高频功率放大器(传输线变压器)线性谐振功放丙类谐振功放高效率功放(丁类、戊类、己类)二、功率放大器的分类(续)按流

2、通角划分甲类功放φ=180o乙类功放φ=90o甲乙类90o<φ<180o丙类φ<90o高效率功放φ=90o开关工作状态三、功率放大器能量关系电源供给功率集电极输出功率集电极平均管耗集电极效率传输效率放大器效率四、分析方法(图解法)1.变压器耦合甲类单管功率放大器电路及各元件作用原理电路各元件的作用交流负载RL’若RT1=RT2=0若RT1,RT2≠0(或其中有一不为零)与交流放大器的区别1)确定静态工作点Q求IBQ确定直流负载线2.图解分析2.图解分析2)确定交流负载线3)画出波形4)写出iC、vCE表达式其中:电压利用系

3、数2.图解分析5)匹配、充分激励的概念匹配:工作点Q处在交流负载线的中心充分激励(不匹配):工作点确定→为获得最大输出功P’omax(不失真)→对应最大激励信号时的状态匹配并充分激励:最大输出功率Pomax>P’omax3.能量估算电源供给功率集电极输出功率集电极平均管耗集电极效率4.结论1)一旦电路确定,甲类单管功放PD为恒值。若vi=0,则PCmax=PD2)匹配情况下,匹配负载值是唯一的;在匹配并充分激励的情况下:4)欲想提高Pomax’主要受到PCM限制3)PO大小与交流负载RL’及工作点Q有关5.甲类单管存在问题

4、及解决途径问题:功率小、损耗大、效率低原因:工作点设置太高解决思想方法:▲为保证输出电路波形不失真,采用推挽电路形式▲工作点Qφ=90o乙类工作状态§1-2乙类推挽功率放大器一、变压器耦合乙类推挽电路1)原理电路一、变压器耦合乙类推挽电路(续1)2)工作原理令VBE(on)=03)元件作用Tr1完成两管交替导通Tr2完成阻抗匹配和上下波形的合成,形成完整的正弦波。一、变压器耦合乙类推挽电路(续2)4)能量估算一、变压器耦合乙类推挽电路(续3)5)安全工作条件提高P’omax主要受到V(BR)CEO和ICM的限制一、变压器耦

5、合乙类推挽电路(续4)6)非线性失真—交叉失真(或交越失真)现象原因:设VBE(on)=0,实际VBE(on)≠0措施:对T1,T2发射结适当加入正偏压一、变压器耦合乙类推挽电路(续5)(a)产生交叉失真(b)克服交叉失真(c)输出电流的波形7)存在问题及解决途径问题:解决途径去掉Tr2→OTL电路一、变压器耦合乙类推挽电路(续6)二、无输出变压器的互补推挽功放1.OTL电路1)类型:同型,异型共同点:①有公共负载RL,②有两个电源VCC/2不同点:同型管构成的需两个激励源 异型管构成的只需一个激励源1.OTL电路(续1)

6、2)互补对称的OTL电路及工作原理原理:图解分析:电路:A1.OTL电路(续2)3)OTL电路存在的问题措施:a)在末级两管射极加入反馈电阻存在交叉失真采用形式:a)R与D1,D2串联,VB2B3≥VBE2(on)+VBE3(on)b)加一电阻R,R两端并联一只大容量的交流旁路电容c)恒压偏置电路措施:可在两管B2~B3之间加适当正偏压直接耦合导致工作点漂移b)采用二级电压并联负反馈1.OTL电路(续3)3)OTL电路存在的问题(续)难选择到互补对称管措施:采用复合管替代末级互补对称管不能充分利用末级互补对称管原因:推动级

7、T1工作在甲类,R直负=RC>R交=RC//Ri3措施:引入自举电路,使R交负>R直负1.OTL电路(续4)4)实际OTL电路(或准互补对称的OTL电路)电路:优点:a)克服工作点漂移b)克服交叉失真c)克服异型互补对称管选管困难d)引入自举电路,克服了不能充分利用末级互补对称管1.OTL电路(续5)5)能量估算6)调整波形出现交叉失真(调RW)静态VA=(调R1,R3)2.OCL电路1)电路:2)原理:与OTL电路相同3)与OTL不同:CL去掉,改成两个电源VCC供电调整:(静态时)使VA=0(V),IL=0A一、集成电

8、路要求与特点1.要求:大电容,大电阻,电感外接二极管用三极管连接替代晶体管数目不限2.特点:§1-3集成低功放1.内部电路二、举例:DG4100集成功放芯片T1、T2差分输入级T3、R4、R5、T5组成分压电路T4、T7:二级电流串联负反馈放大器T5、T6有源负载T8、T12、T13、T14互补对称OT

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