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时间:2019-05-10
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1、——病句的辨析与修改中考复习专题之1、掌握常见的病句类型。2、掌握辨析和修改病句的方法。复习目标中招命题趋势:近年来,河南中招对病句的辨析与修改类型是在语言运用中进行考察的。分值为2分。以修改材料中的病句为主。命题要求能针对语病,在不改变句意的情况下,进行恰当修改。常见的考试题型:一、病句改正(不做特殊要求,一般写出修改意见即可)。中招备考之心中有数二、写出修改意见。三、写出修改后的句子。四、用修改符号在原句上修改。修改病句的原则:一、保留原句基本意思不变;二、一般只改动一个地方;三、修改后不需要润色
2、。修改病句的方法增——残缺的成分要增补上。删——重复多余的词语要删去。调——语序不当的要调整。换——搭配不当的词语要更换。常见病句类型成分残缺搭配不当语序不当重复多余用词不当结构混乱表意不明不合逻辑挑战自我:下列句子都有语病,请写出修改意见。1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着这位英雄的报告。3.通过这次活动,使我认识到学习的重要性。4.这消息真好,把学习中的疲劳、苦恼,都被赶跑了。5.没有谁不承认地球不是绕着太阳转动的。成分残缺删去“通过”或者“使”
3、结构混乱去掉“把”或者“被”不合逻辑删去“不是”中的“不”语序不当“认识”和“改正”调换位置。)“注视报告”搭配不当,应在“目光注视着”后加上“这位英雄”。6.两个大学的学生在这个厂里学习。7.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。8.八岁的他被打得浑身遍体鳞伤。9.今年全厂的收入降低了三倍。10.县政府及时处理了水泥厂擅自提价。表意不明一个学校的两个学生还是两个学校的所有学生重复多余删去“浑身”成分残缺在“提价”后加上“的问题”搭配不当把“成败”改为“成功”不合逻辑降低了三分之一贵在得法(融会贯
4、通,重视练习)病句辨析顺口溜语病辨析要分清,先找句子主谓宾。残缺添加多余删,结构杂糅意不明。并列短语看语序,一一对应要分明。“是”字前后要一致,切忌句中不对应。否定句中查否定,语序不当歧义生。种属不能并列放,关联词语要对称。主客倒置设障碍,逻辑、习惯要当心(05年)3.修改下面一段话中画线的语句,使其语意连贯,没有语病。(2分)光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水,把幼苗扶持成大材。当然,它也能把园林交成荒漠,a把废墟变成城市。你珍惜它,它就在你周围长出绿阴,结出沉甸甸的
5、果实;你漠视它,它就化成轻烟,b消失得销声匿迹。改正:a:—————————————————b:—————————————————a:"把废墟变成城市"改为"把城市变成废墟"b:删去“消失得”(或:把“销声匿迹”换成“无影无踪")(每处1分。共2分)链接中考试题题型一链接中考试题题型一(06年)(3)在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际,国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林功夫等在内的22个项目入选,反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语
6、病,请改正:________________________。(2分)删去“戏剧”链接中考试题题型二08年)(2)材料二中的画线句有语病,请修改。(2分)①随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见:②该标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要会认会写。修改意见:删去“随着”或“使”。把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置。链接中考试题题型二(09年)(2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2分)该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。修改意见:把“发扬”改为“发挥”?
7、链接中考试题题型三下文中二个划线的句子各有一处语病,请你按照要求进行修改。我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游。(1)第①句重复累赘,应删去的一个词语是:(2)第②句成分残缺,修改后的正确句子是:充满我心中产生了到“桃花源”一游的念头(的想法)。链接中考试题题型三下面一段文字中的画线句各有一处语病,请将改正后的句子写在相应的横线处。①人这一生如意
8、的遇到的事情,恐怕连自己也数不清,②学会限制自己的情绪,在己是一种涵养,对人是一种公德。人这一生遇到的如意的事情学会控制自己的情绪,①②链接中考试题题型四下面一段话中画横线的两个句子有语病,请在原句上改正。①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规
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