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时间:2019-05-10
《1.2.3循环语句 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2.3循环语句成立AP不成立AP成立不成立While(当型)循环Until(直到型)循环两种循环结构有什么差别?先执行循环体,然后再检查条件是否成立,如果不成立就重复执行循环体,直到条件成立退出循环。先判断指定的条件是否为真,若条件为真,执行循环条件,条件为假时退出循环。先执行后判断先判断后执行两种循环语句:WHILE条件循环体WEND(1)WHILE语句的一般格式:当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止
2、.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.也叫“前测试型”循环循环体满足条件?是否While(当型)循环练习、根据1.1.2例3中的程序框图,编写计算机程序来计算1+2+…+100的值i<=100?i=1开始输出sum结束否是sum=0i=i+1sum=sum+ii=1sum=0WHILEi<=100sum=sum+ii=i+1WENDPRINTsumEND程序:Until(直到型)循环DO循环体LOOPUNTIL条件(2)UNTIL语句的一般格式:也叫“后测试型”循环循环体满足条件?是否思考1:参照直到型循环结构,说说计算
3、机是按怎样的顺序执行UNTIL语句的?思考2:用UNTIL语句编写计算机程序,来计算1+2+…+100的值.思考2:用UNTIL语句编写计算机程序,来计算1+2+…+100的值.i=1sum=0DOsum=sum+ii=i+1LOOPUNTILi>100PRINTsumENDi=1开始结束sum=0输出sumi=i+1sum=sum+ii>100?否是程序框图:程序:练习P241.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框图,写出相应的程序语句。开始x1=1,x2=2c=0.005输出xf(x1)f(x)<0?否是x1=xx2=x
4、x1-x2
5、6、否结束f(x)=0?否是练习P24开始x1=1,x2=2c=0.005输出xf(x1)f(x)<0?否是x1=xx2=x7、x1-x28、9、0时的函数值。x=1WHILEx<=20y=x^2-3*x+5PRINT"x=";xPRINT"y=";yx=x+1WENDEND练习P243.编写一个程序,输入正整数n,计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)t=1i=1INPUT"请输入n的值:";nDOt=t*ii=i+1LOOPUNTILi>nPRINT"这个数的阶乘为:";tEND练习巩固1、设计一个算法框图:逐个输出12,22,32,……,n2,并写出相应的QBASIC程序。INPUTni=0WHILEi10、t=i^2PRINTtLOOPUNTILi>=nEND结束i=0开始i=i+1:t=i^2i>=n?否是PRINTtINPUTn2、设计一个算法框图:求满足1+2+3+…+n>10000的最小正整数n,并写出相应的QBASIC程序。结束输出ii=0,Sum=1开始i=i+1Sum=Sum+iSum>10000?否是i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILsum>10000PRINTiEND小结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:循环体满足条件?是否(1)While(当型)循环(2)Until(直到型)11、循环循环体满足条件?是否一、逻辑运算符(3个)|、”AND”表示条件同时成立时才符合条件2、“OR”表示至少要有一个条件成立时才符合条件3、“NOT”表示与条件相反时才符合条件例:“IF 9<x AND x<100 THEN”表示前后的两个条件必须同时成立可以执行THEN后语句“IF 9<x OR x<100 THEN”表示前后的两个条件只需有一个成立可以执行THEN后语句“IF NOT x<100 THEN”表示当x=>100时符合条件可以执行THEN后语句在编写QBASIC程序中值得注意的几个问题???二、关系运算符,有如下运算符:1、〈(小于)2、〉(大于)12、3、==(
6、否结束f(x)=0?否是练习P24开始x1=1,x2=2c=0.005输出xf(x1)f(x)<0?否是x1=xx2=x
7、x1-x2
8、9、0时的函数值。x=1WHILEx<=20y=x^2-3*x+5PRINT"x=";xPRINT"y=";yx=x+1WENDEND练习P243.编写一个程序,输入正整数n,计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)t=1i=1INPUT"请输入n的值:";nDOt=t*ii=i+1LOOPUNTILi>nPRINT"这个数的阶乘为:";tEND练习巩固1、设计一个算法框图:逐个输出12,22,32,……,n2,并写出相应的QBASIC程序。INPUTni=0WHILEi10、t=i^2PRINTtLOOPUNTILi>=nEND结束i=0开始i=i+1:t=i^2i>=n?否是PRINTtINPUTn2、设计一个算法框图:求满足1+2+3+…+n>10000的最小正整数n,并写出相应的QBASIC程序。结束输出ii=0,Sum=1开始i=i+1Sum=Sum+iSum>10000?否是i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILsum>10000PRINTiEND小结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:循环体满足条件?是否(1)While(当型)循环(2)Until(直到型)11、循环循环体满足条件?是否一、逻辑运算符(3个)|、”AND”表示条件同时成立时才符合条件2、“OR”表示至少要有一个条件成立时才符合条件3、“NOT”表示与条件相反时才符合条件例:“IF 9<x AND x<100 THEN”表示前后的两个条件必须同时成立可以执行THEN后语句“IF 9<x OR x<100 THEN”表示前后的两个条件只需有一个成立可以执行THEN后语句“IF NOT x<100 THEN”表示当x=>100时符合条件可以执行THEN后语句在编写QBASIC程序中值得注意的几个问题???二、关系运算符,有如下运算符:1、〈(小于)2、〉(大于)12、3、==(
9、0时的函数值。x=1WHILEx<=20y=x^2-3*x+5PRINT"x=";xPRINT"y=";yx=x+1WENDEND练习P243.编写一个程序,输入正整数n,计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)t=1i=1INPUT"请输入n的值:";nDOt=t*ii=i+1LOOPUNTILi>nPRINT"这个数的阶乘为:";tEND练习巩固1、设计一个算法框图:逐个输出12,22,32,……,n2,并写出相应的QBASIC程序。INPUTni=0WHILEi10、t=i^2PRINTtLOOPUNTILi>=nEND结束i=0开始i=i+1:t=i^2i>=n?否是PRINTtINPUTn2、设计一个算法框图:求满足1+2+3+…+n>10000的最小正整数n,并写出相应的QBASIC程序。结束输出ii=0,Sum=1开始i=i+1Sum=Sum+iSum>10000?否是i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILsum>10000PRINTiEND小结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:循环体满足条件?是否(1)While(当型)循环(2)Until(直到型)11、循环循环体满足条件?是否一、逻辑运算符(3个)|、”AND”表示条件同时成立时才符合条件2、“OR”表示至少要有一个条件成立时才符合条件3、“NOT”表示与条件相反时才符合条件例:“IF 9<x AND x<100 THEN”表示前后的两个条件必须同时成立可以执行THEN后语句“IF 9<x OR x<100 THEN”表示前后的两个条件只需有一个成立可以执行THEN后语句“IF NOT x<100 THEN”表示当x=>100时符合条件可以执行THEN后语句在编写QBASIC程序中值得注意的几个问题???二、关系运算符,有如下运算符:1、〈(小于)2、〉(大于)12、3、==(
10、t=i^2PRINTtLOOPUNTILi>=nEND结束i=0开始i=i+1:t=i^2i>=n?否是PRINTtINPUTn2、设计一个算法框图:求满足1+2+3+…+n>10000的最小正整数n,并写出相应的QBASIC程序。结束输出ii=0,Sum=1开始i=i+1Sum=Sum+iSum>10000?否是i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILsum>10000PRINTiEND小结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:循环体满足条件?是否(1)While(当型)循环(2)Until(直到型)
11、循环循环体满足条件?是否一、逻辑运算符(3个)|、”AND”表示条件同时成立时才符合条件2、“OR”表示至少要有一个条件成立时才符合条件3、“NOT”表示与条件相反时才符合条件例:“IF 9<x AND x<100 THEN”表示前后的两个条件必须同时成立可以执行THEN后语句“IF 9<x OR x<100 THEN”表示前后的两个条件只需有一个成立可以执行THEN后语句“IF NOT x<100 THEN”表示当x=>100时符合条件可以执行THEN后语句在编写QBASIC程序中值得注意的几个问题???二、关系运算符,有如下运算符:1、〈(小于)2、〉(大于)
12、3、==(
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