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时间：2019-05-10
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1、成功的路语文出版社二年级下册1、用—画出白马驹表现的句子。2、用﹏画出黑马驹表现的句子。3、用﹙﹚标出红马驹表现的句子。（）时，我毫不松懈。不管（），不管（），我都坚持（）。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。他成功了！·我相信，我能行！作业：1背诵最后一自然段。2续编一年后他们如何参加第二届运动会。
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