《蒲公英的种子》课件

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时间:2019-05-10

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1、苍耳通过动物离开妈妈,安家落户。黄豆通过阳光的暴晒离开妈妈,安家落户。柳絮通过微风离开妈妈,安家落户。蒲公英的种子作者简介林颂英,1930年生于上海,著名童话作家,上海作家协会会员。他十六岁时因病致残,五十余年来为儿童文学默默耕耘,著有二百多万字的作品。词语积累可爱怀抱摇晃舒服(kěài)(huáibào)(yáohuàng)(shūfu)松软告别毛茸茸非常(sōngruǎn)(gàobié)(máoróng)(fēicháng)整体感知自读要求:1.有感情地朗读、背诵小诗,初步感受大自然中植物的奇妙。2.会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风”这几个词语。1、小朋友们,通过读

2、课文,你知道蒲公英的种子是什么样子的吗?2、蒲公英的种子宝宝告诉我们它是怎么离开妈妈的呢?细节分析蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,孩子们乘着风离开妈妈。蒲公英风传播一阵大风吹来,把小伞兵吹上了天,小伞兵吓坏了,大叫:“妈妈,救救我!”妈妈说:“孩子,你长大了,去找自己的家吧。”此时的小伞兵和妈妈各是什么心情?小伞兵妈妈担心、害怕开心、鼓励、蒲公英刚开花时候花由黄色变成了白色,即将成熟。蒲公英的花(快要飞出的时候)蒲公英的种子这是一首优美的儿童诗。语言亲切自然,利于读者体会作品的意境,感悟语言文字的优美,而且可以激发读者表现美、创造美的欲望。总结提升哪儿那儿1、上个月,爸爸到

3、北京开会,他在()碰到许多老朋友。2、我找了老半天,也不知道彩笔藏在()了。3、我走到(),我的影子也走到()。那儿哪儿哪儿哪儿同学们还知道其它植物种子是怎样安家落户的吗?请大家课下搜集资料,根据课文仿写一篇种子离开妈妈的文章。拓展表达

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