2011年经济生活计算题复习

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1、《经济生活》中的计算题汨罗市第五中学胡国华计算题的主要类型一、商品的价值量、劳动时间、劳动生产率之间的关系二、纸币发行规律三、汇率的计算及汇率变动与本币的关系四、储蓄存款(债券)利息五、个人所得税的计算方法六、分配方式一、商品的价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系24．生产同种商品，如果某企业的劳动生产率高于社会平均水平，那么这个企业的生产结果应该是单位商品价值量，价值总量。A．不变增加B．变小不变C．增大增加D．变小减少正比反比需要把握的几个关系①商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；②商品的价值量与

2、个别劳动时间无关，与个别劳动生产率无关；③商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比；④商品价值总量与社会必要劳动时间无关，与社会劳动生产率无关；⑤社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比，个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。结论：价值量只与社会的有关，价值总量只与个别的有关。例1（08北京）2006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值是A．0．75元        B．0．8元C．0．85元         D．1．25元社会劳动生产率提高，单位商品

3、的价值量减少，产品的数量增多，商品的价值总量不变。假设2006年生产A件商品，2007年价值量为B，据此可以这样解释题目：2006年价值总量＝1×A2007年价值总量＝B×（1+25%）A价值总量不变，所以：1×A＝B×（1+25%）AB=1÷（1+25%）＝0.8元。结论：正比就乘，反比就除。增加提高就（1+%），减少降低就（1-%）例2（08，全国Ⅰ卷，25）假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50％，且该国的货币价值下降(贬值)20％，在其他条件不变的

4、情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为A．12元        B．12.5元C．18元        D．18.75元第一步：社会劳动生产率与价值量成反比，所以除；提高50%，所以除以（1+50%）15÷（1+50%）=10元第二步：货币价值与商品的价值量也成反比，所以也是除；下降20%，所以除以（1-20%）10÷（1-20%）=12.5元例3（2010全国24）假设某国2009年甲产品的总产量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为

5、20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是 A．5元，6元            B．10元，12元C．20元，24元D．8元，16元第一步：社会劳动生产率与价值量成反比，所以除；提高100%，所以除以（1+100%）10÷（1+100%）=５元第二步：通货膨胀与商品的价格也成正比，所以乘（1+20%）5×（1+20%）=6元二、纸币发行规律知识储备：纸币是由国家发行的，但不可以任意发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限。流通中实际需要的货币量取决于三个因素：待售商品的数量、商品的价格水平、货币的流通速

6、度。流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比，同货币流通速度成反比。用公式表示：纸币发行规律商品价值总额待售商品总量×价格水平流通中需要的货币量＝　　＝货币流通次数　　货币流通次数例：假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于　　A、0.5元货币的购买力B、1元货币的购买力　C、2元货币的购买力D、4元货币的购买力解析：流通中所需的金属货币=1000/4=250设纸币的实际购买力为X则500X=250推出X=0.5例1（07四

7、川卷26）某国去年商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价值总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元【试题解析】今年该国商品价值总额增长10%，在其他条件不变的情况下，流通中所需要的货币量也相应增加10%为：2万亿元×（1+10%）＝2.2万亿元，所以选C。三、外汇汇率的计算及汇率变动与本币的关系例1(05全国)小张曾在网上看中标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值5%。此时，用

8、人民币购买这件饰品，小张要比一个月前　　A.多支付人民币0.5元B.少支付人民币0.5元C.少支付人民币2.5元D.多支付人民币2.5元欧元升值5%，欧元可以换更多人民币，二者成正比，所以现在：1欧元=10×（1+5%）=10.5元人民币。小张购买5欧元的小饰品，原来应支付