嵌入“向”字短语的“把”字句

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1、摘要本文根据“向”字短语在“把”字句中的位置，把嵌入“向”字短语的“把”字句分为三小类:1式:“向”字短语位于介词“把”前;H式:“向”字短语位于介词“把”的后面、动词之前;IH式:“向”字短语位于动词之后。首先依据形式和意义相结合、描写和解释相结合的原则，考察三类句式的结构类型的异同。然后根据能不能受表示方所的介词短语的修饰把动词分为方向动词和无方向动词，再根据能不能带趋向补语和带表示处所的“到”字短语做补语将方向动词分为位移性方向动词和非位移性方向动词。依据形式和意义相结合、描写和解释相结合的

2、原则对进入三类句式动词的类进行比较，考察进入三式的动词的异同。其次依据形式和意义相结合、描写和解释相结合的原则，从句法和语义上对介词的宾语进行考察。同时对“向”字短语的语义特征进行分析。最后考察在与“向”字短语同现的“把”字句中，“向”字短语对“把”字短语的制约作用，探讨“向”字短语与“把”字短语位序先后的制约因素。本文拟从句法、语义和语用三个方面对该句式进行全面细致地描写，在此基础上对有关问题作出解释.关键词“向”字短语，“把”字句，句法，语义，语用ABSTRACTtothepositlon比e

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6、ax，叨dPragmatics，andexPlalnsomethlngin面stext.n“为曲9，.曲闭e，，’Ba"-m原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均己在在论文中作了明确的说明。作者签名:日期:年一芝月立日关于学位论文使用授权说明本人了解中南大学有关

7、保留、使用学位论文的规定，即:学校有权保留学位论文，允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文;学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。作者签名:导师签科粼、日”:辛夕义日硕士学位论文第一章、引言第一章引言一、“向”的研究现状以及存在的问硬关于“向”，语法学界讨论得比较多，不少论著都是把“向”的语法意义分为两种:一种表示动作的方向，一种表示动作的对象。北京大学中文系195级、1957级语言班编的《现代汉语虚词例释》、吕淑湘主编的

8、《现代汉语八百词》、景士俊的《现代汉语虚词》等都是这样分的。但是傅雨贤、周小兵在其所著的《现代汉语介词研究》里把表方向的“向”和表对象的“向”又具体地分为向:::表以某个具体点为代表的方向，他们称之为“方向:”。大多数情况下，“方向，”也就是施事或者受事通过行为动作达到的终点。如果所修饰的动词是“看”义动词，则为视线所止之点。“向1，”的宾语可以是方位词、处所词、人物名词或代词。由“向;:”构成的介词结构所修饰的动词性词语大多具有“位移”特征，如“走、推、跑、流、奔、扑过去、压下来