人大802新祥旭经济学授课计划

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1、专业课精细学习计划一、专业课复习全年规划1、基础复习阶段（12年7月－12年9月)仔细阅读指定参考书目的内容，包括西方经济学和政治经济学，要求复习全面，重拾以前的知识，对教材具有初步的掌握和了解，梳理清楚教材的逻辑框架。2、强化提高阶段（12年9月－12年12月上旬）本阶段，对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，难点内容深入思考和理解，尤其是概念性的内容和模型，同时如果有时间应该完成参考书配有的习题训练。同时不断翻阅和研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，以结合促进复习的效率。3、冲刺阶段（12年12月－

2、13年1月）梳理所有知识点，包括重点概念、理论和模型；非主流知识点（小字部分、结束语部分以及标注部分）等，中财题型考察内容往往有一些不按常理出牌的题型，如果想拿高分就必须将一些边角知识掌握。联系计算题，计算题在中财近几年的考题中难度有逐渐上升的趋势，必须加以重视。联系历年真题，掌握考试时间和总结考试策略。临阵准备（考前一周）这时知识已经掌握差不多，仔细回忆自己还有哪些内容不熟悉，合上书本看自己是否可以将正本教材的内容至少简要的复述出来，与同学交流答题经验和技巧，调整心态，准备迎战。注意事项：第一，教材复习要全面；第二，真题练习要总结；第三，难点知识

3、要深思；第四，重视计算题；第五，把握考试时间；第六，多与同学交流复习思路和答题思路二、参考资料西方经济学中国人民大学出版社第五版政治经济学高教版第四版逢锦聚历年真题三、学习方法解读1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问

4、题。2.学习笔记的整理方法（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。3．真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、

5、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。四、各阶段具体学习计划第一阶段：基础复习阶段(12年7—12年9月)对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识阶段点。正所谓“磨刀不误砍柴工”，切忌心急，这一阶段复习一定要做到有条不紊，目标对每一个不懂的问题都应该弄清楚，同时对各门课程的整一个逻辑有个系统性的了解1．学习任务中

6、所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。注意2．本阶段学习重在理解，不在于记忆。事项3．不要过于纠结部分难点，注意复习效率，遇到不懂的问题，不要钻牛角尖，可以求助于同学或者老师相关知复习识点的周次学习内容（章节要求、知识点）资料建议学习时间《西方第1周2小时第一章引论了解性的内容经济13小时4小时第二章需求和供给曲线学》主要内容：本章主要内容是需求和供给曲线,内容较简单，大家只需掌握基本概念即可。以下术语可能会考名词解释：需求函数，需求曲线，需求弹性（包括价格弹性和交叉弹性），供给函数，供给曲线，供给弹

7、性，恩格尔定律，蛛网模型等等，知识特点：本章知识基础，概念较多出题方向：名词解释、简答题、计算题（蛛网模型）7小时第三章效用论主要内容：本章重要知识点较多。基数效用论和序数效用论的比较（区别和联系）正常物品，低档物品，吉芬物品的替代效应和收入效应需求曲线的推导（序数效用论由价格消费曲线推导；基数效用论由消费者效用最大化和边际效用递减来推导）消费者效用最大化的均衡条件需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件预算约束线的含义边际效用递减规律消费者均衡、消费者剩余，无差异曲线边际替代率，边际替代率递减规律预算约束线，补偿预算线三个曲线（价格消费曲线，

8、收入消费曲线，恩格尔曲线）替代效应和收入效应低档物品、吉芬物品出题方向：名词解释；问答题；计算题（效用最大化的求解）注意不