《办事公道》PPT课件

《《办事公道》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节办事公道“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”——《论语·子路》“不能正其身，如正人何？”——《论语·子路》“子帅以正，孰敢不正！”——《论语·颜渊》一，办事公道的含义办事公道就是要求所有从业人员在本职工作中，以国家法律、各种纪律以及公共道德准则为标准，秉公办事，公平、公正、公开地处理问题，平等待人，不损公肥私。公道杯,传为明太祖朱元璋所命名。此杯甚为公道，只可浅平，不可过满。寓示世人办事处世必须讲究公道，不可贪得无厌。公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰：“夫子嗜

2、鱼而不受者，何也?”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。”——《韩非子·外储说右下》晋平公在位时，一次，南阳县缺少个县令。于是，平公问大夫祁黄羊，谁担任这个职务合适。祁黄羊回答说：“解狐可以。”平公听了很惊讶，说：“解狐不正是你的仇人吗？你怎么推荐仇人呢？”祁黄羊答道：“您是问我谁担任县令这一职务合适，并没有问我谁是我的仇人。”于是，平公派解狐去任职。果然不出祁黄羊所料，解狐任职后为民众做了许多实事、好事，受到南阳民众的拥护。又有一回，朝廷需

3、要增加一位军中尉，于是平公又请祁黄羊推荐。祁黄羊说：“祁午合适。”平公不禁问道：“祁午是你的儿子，难道你就不怕别人说闲话吗？”祁黄羊坦然答道：“您是要我推荐军中尉的合适人选，而没有问我儿子是谁。”平公接受了这个建议，派祁午担任军中尉的职务。结果祁午不负所望，干得也非常出色。孔子听了以后，感慨道：“太好了！祁黄羊推荐人才，对外不排斥仇人，对内又不回避亲生儿子，真是大公无私啊！”二，办事公道的重要性1，办事公道是每个从业人员应当具备的职业品质。2，办事公道是企业生存和发展的基本保证。3，办事公道是抵制

4、行业不正之风的重要武器。三，办事公道的具体要求。1，坚持真理首先，要明辨是非。其次，要照章办事。再次，要敢于说“不”。2，公私分明首先，要正确认识“公”与“私”的关系。北宋时期，博州有位州官，为人极其廉洁。一天晚上，有人从京城送来一封上司的来信。他猜想这一定是朝廷有什么重要指示，马上命令公差点上蜡烛阅读。谁知读了一半，他又命令公差把官家的蜡烛吹灭，把自己买来的蜡烛点上，继续往下看。公差很纳闷，难道官家买的蜡烛不及他自己出钱买的蜡烛亮吗？后来才知道，那封信里有一小半是关于他留在京城家属的情况，他认为

5、这是私事，不能点官家的蜡烛看。为了半封家书，竟然换烛再读，这在许多人看来好像有几分“迂腐”，别说是用官烛看半封信，就是看一封信、多封信，也不会有人去计较。因为用根蜡烛不过是件再小不过的事了，可就是这样一件小事，州官却看得很重。可见在他的头脑中，“公”与“私”的界限是多么分明。州官的行为虽然看似有点“过”，但这种公私分明的优秀品格是十分值得人们学习的。不占单位的小便宜，即便是一纸一笔，不是自己的，就不能动贪念。其次，要富有奉献精神。再次，要从细微处严格要求自己。3，公平公正首先，要廉洁自律。汉武帝

6、刘彻在位时,司马迁在朝中任太史令,具体负责编写《史记》。当时，许多达官贵人都想讨好司马迁，期望通过他的笔给自己在历史上留下好名声，于是纷纷给他送来了奇珍异宝。    有一天。朝中最得宠的大将军李广利派人给他送来一件礼物，司马迁的女儿妹娟打开送来的精致盒子，发现盒子里放着的是一对世间罕见的珍宝——玉璧。司马迁发现妹娟对宝物有不舍之意，于是语重心长地说：“白璧最可贵的地方是没有斑痕和污点，所以人们才说，白玉无瑕。我是一个平庸而卑微的小官，从来不敢以白璧自居，如果我收下了这珍贵的白璧，我身上的污点就增

7、加了一分，白璧不能要，叫人送回去。”司马迁所著的《史记》，被称为“史家之绝唱”，在我国历史上占有重要的地位。《史记》的价值就在于真实地记录了历史，司马迁何以能据实写史？原因之一就是他自身清白，珍惜自己的名誉，行得端做得正。倘若司马迁见了别人的东西就喜爱，不珍惜自己的名誉，必定使他难以秉笔直书，《史记》也绝不会有今天这样的价值。2011年7月19日，因钱多(钱财两个亿)、房多(房产许多处)、女人多(两位数)而被网友戏称为“许三多”的浙江杭州市原副市长许迈永贪污受贿2.13亿余元，成为“新中国第一贪”

8、，因单笔受贿额达8250万元而震惊全国的江苏苏州市原副市长姜人杰同时被执行死刑。拿了人家的手短吃了人家的嘴软其次，要客观公道。再次，要调查研究。4，光明磊落首先，说老实话，办老实事，做老实人。其次，坚持原则，无私无畏。最后，敢于负责，敢担风险。第四节服务群众横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅一，服务群众的含义服务群众就是为人民群众服务。它包括：（1）一切从群众的利益出发（2）要把服务群众作为人生目的（3）把人民群众的利益得失作为判断是非的标准。（4）热爱群众，服务群众，关心群