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时间:2019-05-10
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1、初二地理会考辅导花了我10个财富值,一定要好好看!!落实地理基础知识,了解中国和家乡的地理概貌。掌握阅读和使用地图获取地理信息,用地理语言描述和解释地理现象的基本技能。运用已获得的地理基本概念和原理,对地理事物和现象进行分析、解决地理实际问题。形成因地制宜和可持续发展观念,增强防范自然灾害,保护环境与资源的意识。指导思想复习建议依据课标,全面梳理,强调基础知识的落实与基本技能的培养。突出重点,注意知识之间的衔接、前后章节的联系,做到思路清晰,灵活应用。联系生活实际创设情境,用地图、文字及图像等地理素材锻炼学生解决
2、地理问题的能力。坚持人与自然和谐共处、因地制宜等可持续发展的思想渗透。考试范围---八年级上下册和海淀地理第一章从世界看中国第二章中国的自然环境第三章中国的自然资源第四章中国的经济发展八上全册四章,占40%考试范围第五章---中国的地理差异第六章---认识省级区域第七章---认识省内区域第八章---认识跨省区域第九章---走向世界的中国八下全册五章,占60%题目类型分类一、选择题:共40分1.单项选择:20道,每题1分,共20分2.双项选择:10道,每题2分,共20分二、综合题:共60分6道大题:内容涉及政区、位
3、置、交通、地形、气候、四大地理区域、新疆、珠江三角洲、长江沿江地区等第一章从世界看中国课标要求1运用地图说出所处我国的地理位置及其特点。2记住我国的领土面积、在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。3在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。4运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口政策,运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。5运用中国民族分布图说出我国民族分布特征一、疆域与人口1.地理位置:半球位置:东半球和北半球纬度位置:海陆位置:2.领土面
4、积:3.邻国:陆上相邻14个;隔海相望6个大部分位于中纬度属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带亚欧大陆(亚洲)东部、太平洋西岸陆地领土960万平方千米,世界第三;东部濒临四海一洋例题:读图填出序号1所代表的省区的全称-简称-行政中(京、冀、晋、陕、甘、宁、内蒙古、新、青、粤、港、澳)例题:读图说出我国面积最大和最小的自治区的名称,,它们的行政中心是、。4.行政区划(包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区)1新疆宁夏乌鲁木齐银川5.我国人口的分布概况:东部人口密度大,西部人口密度小(P13)人
5、口密度:每平方千米的人口数6.我国有56个民族汉族最多。少数民族55个,壮族人口最多。少数民族主要分布在西南、西北和东北地区分布特点:大杂居,小聚居主要少数民族风情节日(P17活动2)例题:根据图中民族特点说出对应的少数民族及分布地区(省区,四大区域、地形区)蒙古族---摔跤—内蒙古藏族---藏袍、舞蹈---西藏傣族---泼水节、竹楼---云南朝鲜族---荡秋千、长鼓舞---东北课标要求1运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征了解我国主要的地质灾害。2运用资料说出我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素,了解
6、我国主要的气象灾害。3在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征,运用地图和资料,说出长江和黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。第二章中国的自然环境我国地势特点:我国地形的构成特点:复杂多样、山区面积广大主要地形区:7.地势和地形西部高,东部低,呈三级阶梯主要山脉(三级阶梯界线)、四大高原、三大平原、四大盆地等的分布(记忆方法:山脉构成地形的骨架,之间镶嵌着高原、盆地、平原)四大高原的特点:沟壑纵横——平坦开阔————雪山连绵————地表崎岖————黄土高原内蒙古高原青藏高原云贵高原中国
7、主要山脉大兴安岭内蒙古高原太行山四川盆地青藏高原华北平原长江中下游平原秦岭云贵高原黄土高原准噶尔盆地塔里木盆地柴达木盆地东北平原例题;读地形剖面图判断我国地势特点是、西部为第级阶梯、平均海拔米,主要地形区是。根据地形剖面图判断地势特征、三级阶梯的分布特点及其主要地形区。8气候多样季风显著②夏季:①冬季:南北温差大③五个温度带的划分和范围(如北京属哪个温度带?)。成因:纬度因素是决定因素、冬季风加剧了南北的温差除青藏高原外全国普遍高温我国温度带划分与农业生产温度带活动积温耕作制度主要农作物寒温带≤1600℃中温带1
8、600~3400℃暖温带3400~4500℃亚热带4500~8000℃热带≥8000℃高原气候区≤2000℃水稻、柑橘春小麦、大豆冬小麦、苹果春小麦水稻、香蕉青稞一年一熟一年两熟一年一熟两年三熟一年一熟一年三熟年降水分布规律和成因④降水由东南沿海向西北内陆递减成因:海陆位置、地形影响⑤四个干湿地区划分和范围(如北京属什么干湿地区?)降水量与蒸发量----→干湿地区的划分降
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