《宿新市徐公店》课件1

《《宿新市徐公店》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、古诗两首宿新市徐公店宿新市徐公店杨万里（1127-1206），字廷秀，自号诚斋野客，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。因为他长期居住农村，对农村的田园生活十分熟悉，所以描写自然景物也就更加真切感人，别有风趣。课文导入追烧我会写徐菜生字学习课文朗读宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。篱笆黄蝶菜花宿：过夜。作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢？表达了一种怎样的感情呢？诗题意思：在新市姓徐的人开的客店里过夜。古诗梳理篱落疏疏一径深，树头花落未成阴

2、。篱落：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。远望近观树头：树枝头。阴：树荫。稀疏的篱笆旁边，有一条小路深向远方。树上的花已经落了，但树叶还不茂密。古诗梳理儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。处：地方。寻：寻找。走：跑。急走：快跑。儿童黄蝶菜花儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，再也找不到了。古诗梳理诗句赏析“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。儿童急走追黄蝶“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转

3、为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。诗句赏析飞入菜花无处寻诗中前两句是静态描写，后两句是动态描写，全诗动静结合，情景交融，充满了春的气息，特别是后两句，儿童捕蝶的画面跃然纸上，栩栩如生，仿佛就是眼前。说说看，你仿佛看到了什么呢？听到了什么呢？作品鉴赏1.为什么黄蝶飞入菜花中就无处可寻了呢？2.读了这首诗，你还体会到了什么？自读全诗后用自己的话说一说全诗的意思。考考你拓展阅读小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥

4、招手，怕得鱼惊不应人。2.根据《宿新市徐公店》的诗意，画一幅暮春图，涂上颜色，比比谁画得最好。1.朗读古诗，背诵古诗。布置作业再见！