《统计分析》PPT课件

《统计分析》PPT课件

ID:36840921

大小:489.10 KB

页数:29页

时间:2019-05-10

《统计分析》PPT课件_第1页
《统计分析》PPT课件_第2页
《统计分析》PPT课件_第3页
《统计分析》PPT课件_第4页
《统计分析》PPT课件_第5页
资源描述:

《《统计分析》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十二章统计分析12.1方差分析12.2双因子方差分析12.3主成分分析12.4判别分析12.5聚类分析回归分析例1测16名成年女子的身高与腿长所得数据如下:以身高x为横坐标,以腿长y为纵坐标将这些数据点(xI,yi)在平面直角坐标系上标出.散点图一元线性回归方程一元线性回归的实施步骤step1:利用最小二乘原理确定回归系数step2:回归方程的显著性检验多元线性回归b=regress(Y,X)1、确定回归系数的点估计值:3、画出残差及其置信区间:rcoplot(r,rint)2、求回归系数的点估计和区间估计、并检验回归模型:[b,bint,r,rint,stats]=regres

2、s(Y,X,alpha)回归系数的区间估计残差用于检验回归模型的统计量,有三个数值:相关系数r2、F值、与F对应的概率p及误差方差置信区间显著性水平(缺省时为0.05)3、残差分析,作残差图:rcoplot(r,rint)从残差图可以看出,除第二个数据外,其余数据的残差离零点均较近,且残差的置信区间均包含零点,这说明回归模型y=-16.073+0.7194x能较好的符合原始数据,而第二个数据可视为异常点.4、预测及作图:z=b(1)+b(2)*xplot(x,Y,'k+',x,z,'r')非线性回归(1)确定回归系数的命令:[beta,r,J]=nlinfit(x,y,’model

3、’,beta0)(2)非线性回归命令:nlintool(x,y,’model’,beta0,alpha)1、回归:残差Jacobian矩阵回归系数的初值是事先用m-文件定义的非线性函数估计出的回归系数输入数据x、y分别为矩阵和n维列向量,对一元非线性回归,x为n维列向量。2、预测和预测误差估计:[Y,DELTA]=nlpredci(’model’,x,beta,r,J)求nlinfit或nlintool所得的回归函数在x处的预测值Y及预测值的显著性为1-alpha的置信区间YDELTA.例2出钢时所用的盛钢水的钢包,由于钢水对耐火材料的侵蚀,容积不断增大.我们希望知道使用次数与增大

4、的容积之间的关系.对一钢包作试验,测得的数据列于下表:解答求解如下:2、输入数据:x=2:16;y=[6.428.209.589.59.7109.939.9910.4910.5910.6010.8010.6010.9010.76];beta0=[82]';3、求回归系数:[beta,r,J]=nlinfit(x',y','volum',beta0);beta得结果:beta=11.6036-1.0641即得回归模型为:逐步回归逐步回归的命令是:stepwise(x,y,inmodel,alpha)运行stepwise命令时产生三个图形窗口:StepwisePlot,Stepwise

5、Table,StepwiseHistory.在StepwisePlot窗口,显示出各项的回归系数及其置信区间.StepwiseTable窗口中列出了一个统计表,包括回归系数及其置信区间,以及模型的统计量剩余标准差(RMSE)、相关系数(R-square)、F值、与F对应的概率P.矩阵的列数的指标,给出初始模型中包括的子集(缺省时设定为全部自变量)显著性水平(缺省时为0.5)自变量数据,阶矩阵因变量数据,阶矩阵水泥凝固时放出的热量y与水泥中4种化学成分x1、x2、x3、x4有关,今测得一组数据如下,试用逐步回归法确定一个线性模型.1、数据输入:x1=[7111117113122111

6、110]';x2=[26295631525571315447406668]';x3=[615886917221842398]';x4=[6052204733226442226341212]';y=[78.574.3104.387.695.9109.2102.772.593.1115.983.8113.3109.4]';x=[x1x2x3x4];背景及原理判别分析在生物学,医学,地质学中都有应用,例如地址人员需要根据化学成分来判别采到的矿石属于哪一种矿,气象工作者需要根据采集的数据判别近日内的天气是晴还是阴等。判别分析法就是利用原有的分类信息,得到体现这种分类的函数关系式(称为判别函

7、数),然后利用该函数去判别未知样品属于哪一类。判别分析例如某精神病院由精神病患者256人,诊断结果将它们分成六类G1,G2,……G6(相当于6个总体),假设这六种类型可分为焦虑型、癔病、精神病、强迫观念病、变态人格、正常,做诊断时是根据三个指标来考察的,现有一个新的精神病患者来就医,测得三个指标:x1=2.0,x2=1.0,x3=1.01问该患者病情属于哪一类我们就可以通过判别分析来考察。常用的判别方法有:距离判别法、费歇尔判别法和贝叶斯法等,由处理方式的不同又可以分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。