高中历史：走向“大一统”的秦汉政治

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1、奏王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。雄图发英断，大略驾群才。收兵铸全人，函谷正东开。——李白《古风》奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲朴以鞭笞天下，威振四海……——贾谊《过秦论》秦始皇头戴冠冕，身着龙袍，腰戴白玉，还佩有长剑，显示了惟我独尊、君临天下的帝王身份；目光炯炯，虎视眈眈，威严而傲慢，流露出当年威震六国之态，展现了一统天下的勃勃雄心。寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号！公元前221年的一天，秦王嬴政踌躇满志地坐在

2、秦国都城咸阳的大殿里，得意洋洋。原来，秦国统一的最后一战，齐王田建主动放弃抵抗，举国降秦。消息传到咸阳，大殿里的群臣齐声高呼万岁。面对欢呼的群臣，嬴政沉思片刻，一脸严肃地提出了一个问题：我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜秦始皇之所以对自己的称号如此在乎，出于一个重要原因，即他急切地需要为自己正名。正名是论证政权合法化的基础。嬴政的“议帝号”就是要正名。孔子说：“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。”（《论语·子路》

3、）“正名”对维护整个社会秩序的稳定与有序，以及对老百姓的统治都有很大的意义。所以，嬴政统一天下后首先忙着为自己正名。神化是树立皇帝权威的必经之路。嬴政自称“皇帝”，独占“朕”字，政令称“制书”、“诏书”等，目的都是为了神化自己，通过这一系列的形式把自己和全体臣民严格区别开来，最大程度地把自己标榜得与众不同，显示出自己的独一无二。——《王立群读〈史记〉之秦始皇》阅读下列材料：材料一　丞相绾……等皆曰：“……命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”……制曰：“可。”——《史记·秦始皇本纪》材料二　秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春

4、秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。材料三　天下之事无小大皆决于上。——《史记·秦始皇本纪》材料四　朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。——《史记·秦始皇本纪》请回答：综合上述材料，扼要指出皇帝制度的特点及其本质。皇帝独尊皇权至上皇位世袭本质：君主专制，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心这是不可能的，完全是小说为了情节而虚构的。⑴皇权至高无上，皇帝为了维护自己的特权和威严，必然规定许多约束，增强人们的神圣感

5、。⑵以皇权为中心的行政体制，绝不会允许小燕子在森严的皇宫随心所欲。因此不可能出现剧中无可奈何的情形。《还珠格格》中的小燕子在皇宫中嘻嘻哈哈、疯颠颠地闹着，剧中的皇帝也无可奈何。请你根据所学的知识对该剧的剧情处理进行评价。六合之内，皇帝之上。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。——《史记·秦始皇本纪》秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。——李白材料一（晋顷公十二年，公元前514）晋之宗家祁傒孙，叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。──

6、［西汉］司马迁《史记》卷三九《晋世家》材料五（桓惠王十年，公元前263）我上党郡守以上党郡降赵。──［西汉］司马迁《史记》卷四五《韩世家》丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。分封制廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”郡县制始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树

7、兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分封制郡县制划分标准传承制度与中央关系历史作用相同点分封制郡县制划分标准血缘关系地域传承制度与中央关系历史作用相同点分封制郡县制划分标准血缘关系地域传承制度世袭皇帝任免与中央关系历史作用相同点分封制郡县制划分标准血缘关系地域传承制度世袭皇帝任免与中央关系诸侯国有很强的地方独立性地方绝对服从中央历史作用相同点避免分裂只是秦始皇实行郡县制的理由之一，此外，还有一个更重要的理由，就是郡县制与皇帝制度最相适应。秦始皇要实行的是皇帝一人的独裁统治，如果实行了封建制（注：分封制），皇帝的权力就会受到封君（

8、注：即卿大夫之辈）的制约并会因此削弱，而郡县制则可以最大限度地保障皇帝一人的绝对权力——天下只有一个政权、一个天子，所以皇帝可以最大限度地实行独裁统治。——《王立群读〈史记〉之秦始皇》秦统一后，将全国划分为36郡，后扩展到40余郡。郡