面向经济-社会-环境复合系统循环经济发展水平评价研究

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1、哈尔滨理工大学硕士学位论文面向经济-社会-环境复合系统循环经济发展水平评价研究姓名：姜海红申请学位级别：硕士专业：系统工程指导教师：李磊20080301n介尔演J型T人学T学坝l“学位论艾面向经济一社会一环境复合系统循环经济发展水平评价研究摘要在经济全球化和国际产业转移的进程中，国内外众多学者都在致力。]：IIj‘持续发展的研究，以使人类社会既能得到经济上的发展，又能节约资源和保护环境。循环经济作为人类社会发展史中一种新型的资源利用模式与理念，在可持续发展的实现过程中起着重要的作用。现阶段我国学术界对衙J=1：经济的研究尚处于初级阶段。鉴于此，本文主要研究了循环经济理论、国

2、内外实践及其如何评价-jC发展程度。第一章讲述了’选题的背景、研究目的及意义，同时阐述了图内外循环经济发展现状；第二章介绍循环经济的概念、内涵及理论基础；第t：驻对我国发展循环经济的影响因素、必要性、可行性进行分析；第四章研可芒了如何对经济一社会一环境复合系统的循环经济发展水平进行评价，其中介宝“了综合评价方法一一层次分析法，并研究了对循环经济发展程度的具体评价过程：第五章以黑龙江省为例进行了经济一社会．环境复合系统的循环经济发展水平评价的实证研究，并给出了黑龙江省发展循环经济的具体建议：最后在上述工作的基础上，简要归纳了文章的主要结论和不足之处。本文的创新之处在于以可持续

3、发展思想为指导，运用系统科学的思想方法，对经济一社会一环境复合系统的循环经济发展进行了较为全面的探索，对现实具有指导意义。通过解读循环经济相关著作和其它工作文稿，有针对性地概括了循环经济的基本内涵和基本特征。从经济、社会、环境三个层面上，应用层次分析法对黑龙江省循环经济发展水平做出了综合评价，并给出具体建议。关键词循环经济；综合评价；层次分析法；黑龙江n弁尔滨pPT人学T学坝fj学位论爻StudyonEvaluationontheLevelofRecyclingEconomyDevelopmentOrientedEconomy--Community--Environment

4、CompositeSystemAbstractDuringthetransferringprocessoftheeconomicglobalizationandtheinternationalindustrialization，manydomesticandforeignscholarsarededicatinginsustainabledevelopmentresearchestodevelopeconomicsofhumansocietyandtoprotecttheenvironmentandtosaveresources．Asanewmodelandanewphil

5、osophyoftheresourceutilizationinthehistoryofthedevelopmentofhumansociety，therecyclingeconomyplaysanimportantroleduringtheprocessofachievingsustainabledevelopment．Atpresent，Chineseacademicsisstillatthepreliminarystageoftherecyclingeconomyresearch．Inviewofthispoint，thispaperstudiedtherecycli

6、ngeconomytheory，thepracticingathomeandabroadandhowtoevaluatethe1evelofdevelopmentoftherecyclingeconomy．Thefirstchapterdescribedthetopicsofthebackground，thepurpose，thesignificanceandthedevelopmentoftherecyclingeconomyathomeandabroad．Thesecondchapterintroducedtheconcept，meaningandtheoretical

7、foundationoftherecyclingeconomy．ThethirdchapteranalyzedthefactorsaffectingnecessityandfeasibilityonthedevelopmentoftherecyclingeconomyinChina．ChapterIVstudiedhowtoevaluatetheleveloftherecyclingeconomydevelopmentontheEconomy-．Environment．．Composesystemandpresen