通信网中P2P流媒体节点分配策略研究

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1、南京邮电大学硕士研究生学位论文摘要摘要P2P流媒体系统在过去几年用户群急速膨胀、应用面不断拓宽。典型的P2P流媒体系统有Skypc、PPLive、PPStream等，其中无论网络音频、网络视频领域均存在数十家公司1激烈竞争，这种激烈竞争的局面不仅促进了工业界的技术进步，也为学术界的研究工作提供了价值保证。目前，中国内地网民观看网络视频的几种主要方式中，通过P2P流媒体软1，∥‘，件下载的比率接近三分之一，由此可见，P2P流媒体是一个拥有巨大用户群的领域，也是一个充满研究潜力与意义的领域。节点分配策略是P2P流媒体的核心技术与研究热点。根据优化目标的不同

2、，节点分配策略可以分为3类子问题，分别是面向系统健壮性与网络负载均衡性，面向流服务质量和面向网络拓扑聚集，其中面向流服务质量的节点分配策略为主要研究方向。本文主要研究结构化的P'2P流媒体节点分配策略，对于结构化的P2P流媒体协议进行分类并且分析在选择父节点与子节点时的异同。另外通过仿真比较各种现存的P2P流媒体协议的节点分配算法的优劣，着重比较它们在提高流媒体服务质量方面所做的贡献。对于一种基于博弈理论的P2P流媒体的C_rdme节点分配算法提出改进措施，与现存的几种较先进的P2P流媒体协议相比，改进后的算法能够很好地提高P2P流媒体的服务质量。关键

3、词：P2P流媒体节点分配策略结构化博弈理论激励机制7嶂jI；downloadratioiSclosetoone-third．ItcanbeseenthatP2PmediastreamingiSnotonlyanarea诚thhugeusers，butalsoafullpotentialandsignificanceareaforresearch．NodeallocationstrategyistheCOleofP2Pmediastreamingtechnologyandthefocusofresearch．Accordingtothedifferent

4、optimizationobjectives，nodeallocationstrategyCanbedividedintothreecategoriessub-problems,namely,systemrobustoriented,networkloadbalance,flowSerVi∞qualityorientedandnetworktopologyaggregationoriented,inwhichthenodefortheflowofSel"Vic,equal耐allocationstrategyisthemainresearchdirec

5、tion．ThispaperstudiesthestructuredP2Pmediastreamingnodeallocationstrategy．ThestructuredP2Pmediastreamingprotocolsisclassifiedandanalyzedinselectingtheparentnodesandchildnodesforthesimilaritiesanddifferences．ThroughthesimulationwecomparetheprosandoonsofexistingP2Pmediastreamingno

6、deallocationalgorithm,withspecialemphasis011comparisonoftheirstreamingmediaservicesinimprovingthequalityofcontributions．BasedonGameTheoryforP2Pmediastreaming,animprovedGamenodeallocationalgorithmisproposed．ComparedwithseveraladvancedP2Pmediastreamingprotocols，theimprovedalgorith

7、mcanbeagoodP2Pmediastreaminginimprovingtheq谳埘ofservice．MediaStreamingNodeAllocationStrategyStructuredGameTheoryIncentivesII，+：，一。．南京邮电大学硕士研究生学位论文目录目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅱ目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IⅡ第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯