语文：第三单元 单元测试（苏教版七年级上）

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1、第三单元自测题一．积累与运用。（35分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）归省（）阖家（）凫水（）　家juàn（）háng辈（）chóng阳（）2．下列词语中共有四个错别字，把它们找出来，填入表中，然后改正。（4分）仙山楼阁尝心悦目琼楼玉宇直接了当名符其实莫明其妙柳暗花明人杰地灵错字正确的字3．填空。（11分）①潮平两岸阔，。，江春入旧年。②折戟沉沙铁未销，，东风不与周郎便，。③中庭地白树栖鸦，。 今夜月明人尽望，！ ④莫笑农家腊酒浑，，山重水复疑无路，。⑤四面湖山归眼底，，。⑥我国古代诗歌中的咏月名句

2、很多，请写出您较为熟悉的一句。（不得写本试卷中出现的句子），。4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(　　　)（3分）A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B．一方有难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。5．填在下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　　)（3分）那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，　　①　　，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟

3、雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，　　②　　!A．①飘在脸上，凉沁沁的　　②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B．①凉沁沁的，飘在脸上　　②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C．①软绵绵的，飘在脸上　　②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D．①飘在脸上，软绵绵的　　②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6．下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。（4分）A．时雨点红桃千树　a．山静无人水自流B．亭闲有竹春常在　b．春风吹绿柳万枝C．无意东风花半露　

4、c．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月　d．有闲春色燕双飞7.仿照前两个分句，再续写一个分句。（3分）钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；　　　，　　。8．除春节、端午、中秋外，我国的传统节日还有哪些，其主要习俗是什么？请举一例略作介绍。（4分）　　　　　　二．阅读理解。（40分）（一） 阅读《水调歌头》，完成9～14题。（共13分）水调歌头·明月几时有  丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

5、起舞弄清影，何似在人间。  转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。  　9.这首词是我国　　　时期文学家苏轼所作。他是我国　　　　词派的代表人物。他与父亲　　　　、弟弟　　　　　合称“三苏”，同在“唐宋散文八大家”之列。（2分）  　10.词前小序作用是什么?（2分）  　　　　　　  　11.词中哪些地方表现了醉中的狂放和性格的豪爽?（2分）　　　　　　　　  　12.词的上阕，流露出作者内心的矛盾。即既有对　　　　　　，又有对　　　

6、　　的眷念。（2分）  　13.词的下阕，表达了作者对　　　　　的遗憾和对　　　　　的思念。照应了上阕对人间生活的选择。（2分）14.“但愿人长久，千里共婵娟”现常被人们借来表示美好的祝愿。它的具体意思是什么？（3分）　　　　　　(二)阅读《胡同文化》片断，完成15—19题。（共14分）①北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高。有窝头，就知足了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜，嘿！我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润庠祭酒的老人，他说：“哪儿也比不了北

7、京。北京的熬白菜也比别处好吃，——五味神在北京。”五味神是什么神？我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来，大概有北海白塔那么高。②北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事。他们总是置身事外，冷眼旁观。北京是民主运动的策源地，“民国”以来，常有学生运动。北京人管学生运动叫做“闹学生”。学生示威游行叫做“过学生”。与他们无关。③北京胡同文化的精义是“忍”。安分守己，逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说，“我当了一辈子的顺民”，是大部分北京市民的心态。④我的小说《八月骄阳》里写

8、到“文化大革命”，有这样一段对话：“还有个章法没有？我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法。这会儿，全乱了。我这眼面前就跟‘下黄土’似的，简直的。分不清东西南北了。”“您多余操这份儿心。粮店还卖不卖棒子面？”“卖！”“还是的。有棒子面就行……”⑤我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京（他们是“搬迁户”，原