人教版一年级上册数学第九单元总复习《解决问题PPT课件》(1)

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1、总复习解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习铺垫，导入新知看图解决问题问题：5+9＝14（只）8+6＝14（只）答：一共有14只兔子。一共有多少只兔子？二、学习新知，明晰思路原来有多少个？7＋5＝12（个）三、课堂练习，巩固提升原来有多少个鸡蛋？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.为什么要用加法计算？8＋614＝（个）三、课堂练习，巩固提升一共有多少人？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.为什么要用加法计算？7＋613＝（人）三、课堂练习，巩固提升一共剪了多少个窗花？1.从图中你知道了什么？

2、2.“同样多”是什么意思？3.要求的问题是什么？4.你想怎样解答？5.为什么要用加法计算？8＋816＝（个）一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。8＋3＝问题：谁来说一说是用什么方法计算的？8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝二、学习新知，明晰思路（一）仔细观察，回答问题。问题：1.观察这幅图，你知道了什么？2.其他同学再说一说：知道了什么？3.同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢？男生后排前排女生二、学习新知，明晰思路问题：1.要解决的问题是什么？2.谁能完整地说说这幅图的意思？3.还可以怎样说这幅图的意思？

3、4.要求“一共有多少人？”，该怎样解答呢？5.请把你的解答方法写下来，再和同桌同学相互交流一下。一共有多少人？（一）仔细观察，回答问题。7＋8＝15（人）二、学习新知，明晰思路都是求“一共有多少人？”的问题为什么列出的算式不一样呢？（二）比较异同。9＋6＝15（人）一共有多少只天鹅？7＋7141.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.还可以怎样解答？5.都是求“一共有多少只天鹅？”，两种解答方法有什么不同？三、课堂练习，巩固提升＝（只）＝（只）8＋614一共有多少人？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.还可以怎样解答？5.都是求“一

4、共有多少人？”，为什么他们的解答方法不同呢？三、课堂练习，巩固提升5＋914＝（人）＝（人）8＋614一共有多少只猴子？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.还可以怎样解答？5.都是求“一共有多少只猴子？”，为什么他们的解答方法不同呢？三、课堂练习，巩固提升5＋813＝（只）＝（只）7＋61310+616-一、一图四式====166106+1016-16106绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com▲△■□□△△2＋5＝75＋2＝77－2＝57－5＝23＋4＝74＋3＝77－3＝47－4＝3有2个黑色图形，有5个白色图形。有4个三角形，有3个

5、正方形。三、一图4式可以怎样列算式？一、复习旧知？个（个）＝4+599个？个（个）＝9-366＋398－4看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？三、知识运用？个＝（个）三、用连加、连减解决问题说说图的意思。你是怎么解答的？235+9+说说图的意思。你是怎么解答的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三、用连加、连减解决问题说说图的意思。你是怎么解答的？22说说图的意思。你是怎么解答的？8辆（辆）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小丽和小宇之间有几人？你知道了什么？二、探究新知星期五绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com星期

6、二5页322绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3.原来一共有多少个水饺？8＋513＝（个）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com有关排队的数学问题9+5+1=15（个）5个9个答：一共有15个人。我是小文，排第9我是小轩，排第3小轩和小文中间有多少个人？轩3文959－3－1＝5（个）答：小轩和小文中间有5个人。小明投两次最多得多少分？小明投两次得了15分，他可能投中哪两个？用算式表示。四、巩固练习9＋918＝（分）你是怎样解答的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com原来有多少条鱼？四、巩固练习9＋514＝（条）从图中你知道了

7、什么？说说你是怎么解答的。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？四、巩固练习16－610＝（把）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com（个）（个）（个）她可能买了多少个小印章？四、巩固练习绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com6+5＝116+4＝105+4＝9四