英语音标破擦音教案

《英语音标破擦音教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Affricates:/t∫//dЗ//tr//dr//ts//tz/一、教学目标：1.知识与技能1)能掌握以下破擦音的发音：/t∫//dЗ//tr//dr//ts//tz/及其字母组合。2）能做到看到字母组合就能读出相应的破擦音，听音会写。2.过程与方法听说读写练习相结合，穿插各种小游戏练习3情感态度价值观目标：学会通过学习，自己发现规律并总结知识，让学生养成独立思考的习惯。在教学过程中学生积极参与，养成良好的学习习惯。二、教学重难点1.教学重点：1)学习掌握破擦音/t∫//dЗ//tr//dr//ts//tz/。2)看到字母组合就能读出相应的破

2、擦音，听音会写2.教学难点：1)学习掌握破擦音/t∫//dЗ//tr//dr//ts//tz/。2)看到字母组合就能读出相应的破擦音，听音会写3.教学用具多媒体教学卡片三、教学过程Ⅰ.GreetingⅡ.NewlessonTodaywe’lllearnthepronunciationsof/t∫//dЗ//tr//dr//ts//dz/.Lookatthescreen.Let’sknowthesixAffricates----/t∫//dЗ//tr//dr//ts//dz/T:Lookattheppt.learntopronounce/tr/.re

3、adsometimesafterthetape.Givesomewordstheyhavelearntbefore.suchastreetrip.Askstudentstoreadthem.askstudentsCanyoufindthepronunciationrules?Right.trtrtr在一起，声音变成/tr//tr//tr//tr/发音方法：双唇收圆向前突出，舌尖抵上齿龈后部，气流冲破阻碍发出破擦音。声带不振动。PracticetheexerciseLet’schantOnemoretry,onemoretry.Don’tgiveup

4、.You‘llreachthesky.Ⅲ./dr/T:Lookatthepicture.What’sthis?Ss:Adragon.T:Right.It’sadragon.Let’slearnthepronunciationof/dr/.引出/dr/2.给出单词，学生试读。引导学生找出发/dr/的字母组合dr,dr在一起声音变成/dr//dr//dr/小游戏练习我为小组争光荣游戏规则：本环节设有基础题，拔高题和风险题。其中基础题每题一分，拔高题每题两分，答对加分答错不扣分。风险题答对加3分，答错扣三分。评出优胜奖/t∫/Lookatthepictu

5、re.What’sthis?Askstudentstotelltheclassonebyone.Canyoufindtheletterpronunciationrules?T:Good.tch,ch在一起,声音变成/t∫//t∫//t∫/小游戏眼力大比拼Lookattheppt.Iwillshowawordonetime.Ifyouknowthewords,standupandpronouncetheword.youwillgetonepoint.Areyouready?let’sbegin.评出优胜奖Ⅴ./dЗ/1.视频链接Lookatthefl

6、ash,let’learnpronunciationof/dЗ/3.单词训练Showsomewordsonthescreen.pleasereadthewordswithyourpartner.Practicethewordstotheclass.4.Asmallgame（Picktheapplestoputtheminthebasket.）Ⅵ./ts//dz/1.Lookatthechantandread.Canyoupronouncecatsandbeds?Theteachercorrectthepronunciationof/ts//dz/.

7、Readthechantonceagain.2.Askstudentspracticethechanttotheclass.3.Askstudentstoreadthewordsquickly.Ⅶ.1.小游戏，听音摸音标Ⅷ.综合训练IX.Homework:1.课后多加练习。2.写出你所认识的含有破擦音的单词。板书设计：破擦音/t∫//dЗ//tr//dr//ts//tz/trtrtr在一起，声音变成/tr//tr//tr/dr,dr在一起声音变成/dr//dr//dr/tch,ch在一起,声音变成/tʃ//tʃ//tʃ/ts,ts在一起声音变成/t

8、s//ts/dsds在一起声音变成/dz//dz/