江苏省苏州市立达中学2011-2012学年初一第一学期期中语文试卷（无答案）

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1、苏州市立达中学校2011～2012学年第一学期期中考试试卷初一语文班级_______姓名_______学号_______考试号_______成绩_______第一部分积累与运用(23分)1．根据拼音写出汉字。（4分）bì益()dài慢()bèng溅()xiá想()2．下面句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）(1)我也曾到过许多地方，可那最令我魂牵梦盈的却往往是苏州的小巷，我在这些小巷里走过千百遍，度过了漫长的时光；青春似乎是从这些小巷里流走的，它在脑子里冲刷出一条深深的沟，在我心中雕露下

2、了深深的印迹。(2)苏州评弹经过历代艺人的丰富与发展，日臻完善，登峰造及；很少有哪一种表演艺术像苏州评弹这样风格多样，流派纷承，简直一个名家便是一种唱腔，一个流派。错别字正确字3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)(1)不应有恨，_____________________，（苏轼《水调歌头》）(2)_____________________，不知秋思落谁家。（_______《十五夜望月》）(3)_____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）(4)松间沙路净无泥，_____

3、________________。（苏轼《浣溪沙》）(5)青山有幸埋忠骨，_____________________。（杭州岳墓对联）(6)_____________________，乱红飞过秋千去。（欧阳修《蝶恋花》）(7)_____________________，有人楼上愁。（李白《菩萨蛮》）(8)春江潮水连海平，_____________________。（张若虚《_______》）4．名著阅读(5分)(1)汤姆和蓓姬进入洞中探险，但是迷路了。汤姆用了什么办法探路来找洞的出口？汤姆急切地希望有人来救他们，但是

4、当他看到一个人的身影时，却吓得动弹不得，请问他看到的人是谁？（2分）_______________________________________________(2)汤姆、哈克贝利和乔·哈波一起离家出走，去杰克逊岛上当海盗。在这之后，关于这三个孩子的失踪，镇上发生了哪些事情？最后的结局怎样？（3分）________________________________________________________________________第二部分阅读理解(37分)阅读《幼时记趣》选段，完成5-8题（7分）余忆童稚

5、时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐。定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。5．下面哪两组

6、句子中加点词的意义相同？()()（2分）A．舌一吐而二虫尽为所吞B．心之所向C．其剑自舟中坠于水项为之强观之正浓于土墙凹凸处D．何不试之以足E．怡然称快徐喷以烟忽有庞然大物6．下列各项中不是倒装句的是()（1分）A．私拟作群鹤舞空B．无自信也C．求剑若此D．常蹲其身7．本文描写生动，语言精彩，请以“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”为例，分析其妙处。（2分）___________________________________________________________________8．作者“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”

7、时的心理是怎样的？试加以揣摩，并用第一人称写下来。（2分）___________________________________________________________阅读下面一段文言文，完成第9题（4分）司马芝，少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。【注】鲁阳山，地名9．翻泽文中的画线句。(1)____________________________________________

8、____________________________(2)________________________________________________________________________阅读《十三岁的际遇》选段，回答10-12题（7分）喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案