幼儿教育幼儿教育学系

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1、1幼兒教育學系學生照顧簡報報告人：幼兒教育學系中華民國98月11月2大　綱◎幼教系沿革壹、教育目標與發展特色貳、行政組織、定位與運作參、圖儀設備、經費、空間等資源運用肆、學生遴選與輔導伍、教師員額、師資素質及研發成果陸、課程及教學規劃與實施柒、教育實習與就業輔導捌、地方教育輔導或教師在職進修之推廣◎總結◎未來的展望3幼教系沿革更多资源xiti123.taobao.com4幼教系沿革92年6月24日奉核設立幼兒教育學系為師資培育學系，93學年度正式招生學年度學生數專任教師數兼任教師數生師比93676011

2、:1941717324:19527281324:196365141521:197369131223:19837516(含1位業界教師及1位駐系藝術家)522:15壹、教育目標與發展特色6壹、教育目標與發展特色(1/7)幼教系精神－人文、關懷、視野幼教系理念－學生主體、教師專業、行政服務7完全符合本校辦學理念之教育目標服務學習專長開拓專業檢核職場實戰發展特色亞洲大學幼教學生關懷卓越健康創新培養身心健康優質幼教師資開拓幼教專業之創新知能涵育人文關懷意識與價值觀強化卓越的鄉土情操與國際視野壹、教育目標與發展特

3、色(2/7)897-99目標激勵學術研究強化創新教學開發e化教材發展學程課群發展師培特色98-99目標PDCA循環檢證機制93-94目標建立典章制度延攬優質師資自我評鑑機制調整課程設計充實教學設備95-96目標繼續充實設備增聘優質師資辦理教學評鑑加強推廣教育強化學術交流100-101目標推動組織再造更新典章制度強化師培特色激發研究風氣辦理推廣教育102-104目標更新教學設備重建學程課群強化課程教材辦理國際交流擴展產學合作本系近中長程發展目標重要內涵壹、教育目標與發展特色(3/7)9前置作業系所輔導自我

4、評鑑改進提昇工作分配資料收集訂定進度意見收集召開會議分工執行校內外自我評鑑97年08月18日98年07月30日98年10月09日98年10月16日校內座談改善計畫訪視評鑑追蹤改進自我評鑑流程圖壹、教育目標與發展特色(4/7)10本系教育目標明確有特色明確具體可行、配合設系宗旨符合本校辦學理念、校務發展計劃服膺幼教職場需求、師培相關法令規定、教育部幼兒教師專業標準透過系務會議民主程序產生師生對教育目標具有極高共識集思廣益：系務會議充分討論通過積極宣導：新生親師座談、給新生一封信、一人一卡、系網和系辦等宣導

5、說明；定期調查共識極高：學生對教育目標之認知，各班平均已達90/100分壹、教育目標與發展特色(5/7)11本系教育目標能反映在課程與活動精神特色：服務學習專業特色：專業檢核課程特色：專長開拓職場特色：職場實戰積極發展師資生之特色壹、教育目標與發展特色(6/7)12本校辦學理念-本系教育目標與課程規劃之連結本校辦學理念本系教育目標本系課程規劃健康培養身心健康的優質幼教師資通識課程體育課1-2年級、幼兒發展與保育、幼兒疾病與預防、藝術治療、認養實習、幼教專題講座、教學成果展、幼稚園教學實習6學分、幼教學程

6、、或其他有關活動關懷涵育人文關懷的意識與價值觀服務與學習零學分，志工8小時、認養園所160小時、歲末關懷活動、輔導社區弱勢幼兒、或其他有關活動創新開拓幼教專業之創新知能創意教學2學分、嬰幼兒家庭教育與規劃2學分、親子共識2學分、幼稚園教學實習6學分、認養160小時之園所實習、或其他有關活動卓越強化卓越的鄉土情操與國際視野三大系定專門學程，可選修1-2組、開設全美語授課課程、民俗技藝、本土兒歌創作、海外幼教研習2學分、或其他有關活動壹、教育目標與發展特色(7/7)13貳、行政組織、定位與運作14行政組織圖

7、貳、行政組織、定位與運作(1/2)系辦公室執行秘書2人職員3人系主任國內外諮詢委員5人系務會議幼教系系學會課程委員會圖書設備委員會學生輔導委員會研究發展委員會推廣教育委員會提昇英語能力委員會師資生資格甄選委員會15行政組織、定位與運作之特色明確的系務組織與定位行政資源及支援單位充足完善的典章制度：編印本系行政法規行政運作依據：亞洲大學幼兒教育學系組織與行政運作實施要點行政表格標準化：各種表格、法規e化運作順暢和諧、有效能的系務行政：管理規則法制化、行政決定合議制、行政工作寫日誌、各班、系學會每週週報；聘

8、請校外委員諮詢；接納尊重師生意見、行政民主溝通協調、師生和諧合作貳、行政組織、定位與運作(2/2)16參、圖儀設備、經費、空間等資源運用17參、圖儀設備、經費、空間等資源運用（1/8）圖儀設備及經費充裕運用學校編列經費預算項目95-97經費運用執行率金額（元）平均業務費5,053,4921,684,49792.33%維護費356,275118,75895.67%儀器設備費3,103,3881,034,46281.67%圖書購置費3,913