《社会热点分析课程》PPT课件

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1、社会热点分析课程陶玮玲taowl@offcn.com请谈谈对“中学校长实名推荐制”的看法？你的“阿喀琉斯之踵”踵1：一问三不知-以其昏昏何以令其昭昭？踵2：知道不深刻-你知我也知，却不是你好我也好踵3：深刻不系统-知道你牛，但我就是不想听你的“阿喀琉斯之踵”1.分析方法2.热点事件之背景3.热点事件之扩展4.热点事件之答题课程体系分析方法社会热点的构成社会事件政府政策生活现象分析能力的四个层次现象价值分析制度分析利益分析-原因/背景分析-影响/意义分析-对策分析现象分析利益分析制度分析价值分析可行性分析综合分析综合分析四大方法三大角度分析角度价值

2、分析一、价值分析：常用词汇：道德、XX意识/观、社会责任常用对策：政府/社会/学校/家庭要加强XX教育，使XX真正树立XX意识并落实到实际行动中。要树立正确的政绩观、群众观、人才观、权力观、金钱观……常用总结：公务员应当作社会道德的楷模……价值分析近来，有不少人呼吁复兴汉服，倡导人们穿戴汉服，以此来弘扬传统文化；但也有人反对，认为穿戴汉服与弘扬传统文化不相关。对此，你怎么看？价值分析价值分析价值分析表明观点：穿戴汉服在某种程度上确实与弘扬传统文化有一定的关系，但弘扬传统文化绝不等于应该去穿戴汉服。（辩证开头）分析原因：中国的传统文化分为两个部分，

3、一部分是精华，一部分是糟粕，我们对传统文化的态度是取其精华、弃其糟粕。汉服，从历史发展来看，其衰落是必然的（广袖长裙，不利于生产生活；禁锢人的思想，身份的象征）建议：弘扬传统文化，并不是一定要把过去所有的做法都恢复，而关键是注重继承和发扬传统文化的精神内涵，内容重于形式，并在此基础上，不断创新和突破，这才是对待传统文化的正确态度。价值分析价值分析类似题目：有政协委员建议恢复使用繁体字，引起争议。谈谈你的看法？我国成功将端午节申报为非物质文化遗产。对此，你怎么看？价值分析国家广电总局领导公开批评某些电视节目主持人台风庸俗、格调低下。对此，有人说这是

4、娱乐节目的正常现象。你怎么看？表明观点：这种现象确实存在。应当加大引导力度。另一方面需要具体问题具体分析。分析：当然，娱乐节目不同于传统节目，需要满足人民群众不同的文化需求，难免会带上世俗的色彩。国家广电总局公开批评有合理的一面。一是某些电视台确实存在台风庸俗，格调低下。某些主持人一味迎合观众的低级趣味要求。二是这种做法不利于青少年树立。。。观，不利于青少年建立正确的审美观，甚至有些节目出现不良的舆论导向。。。国家广电总局这样做，从思想层面上就是要发挥电视节目的导向作用，让电视节目以高雅的文化熏陶人，而不是用低俗的文化祸害人。建议：国家广电总局加

5、强对庸俗娱乐节目整治力度。。。或者谈我们如何树立正确的人生观、价值观，提高自己的文化鉴赏水平。价值分析价值分析国务院拟在未来3年内，向全社会公布部门财政预算。你如何看？破题表态：深得民心，体现政府执政理念的转变，大力推进政府信息公开。分析：必要性：在过去很长一段时间内，政府不会公开财政预算，特别是各部门预算，这不利于群众和社会的监督。影响、意义：体现政府信息公开的信心和决心；满足了广大群众的要求；有利于防止有些部门挪用财政资金；方便接受监督，有利于提高透明度。总结：不仅公开财政预算，但以此为突破口，将更多政务信息进行公开。。。价值分析制度分析二、

6、制度分析四大内涵：制度对行为的影响制度的滞后性制度的渐进性制度的落实制度分析近年来，有部分官员因当地发生公共事件而引咎辞职或被免职，但很快又被提拔重用。对此你怎么看？破题表态：官员问责制还没有取得实效，还没有完全落到实处。分析：消极影响：政府公信力；制度流于形式；问题官员如果被再次任用，可能再犯错误，给人民群众造成更大的损失原因：制度本身需要完善，尤其是对问题官员履职情况信息公开公示制度不健全；官员选拨和竞争机制不完善；制度贯彻落实不利，仅仅当形式。对策：进一步完善问责制，尤其需要建立起一套公平、公正、公开、行之有效的问题官员履职公示机制，及时征

7、求群众意见；抓好落实工作，必要开除公职。制度分析制度分析我国开始实行火车票实名制，你如何看待这一制度？破题表态：火车票实名制符合社会发展要求，符合群众呼声，值得肯定和赞扬。分析：现状：受铁路运力制约，一票难求，票贩子横行，损害群众利益；积极影响：制约票贩子行为，确保群众通过正常渠道买到，享受到公平的公共服务；火车票发行制度更加规范，更加透明；结论：尊重和保护群众合法权益，倾听群众呼声；政府各项工作应该进一步规范化和制度化。制度分析制度分析中学校长实名推荐制利益分析三、利益分析利益分析的假设利益分析的运用利益分析近年来，媒体屡屡曝光了个别地方的形象

8、工程，请谈谈你对形象工程的理解。利益分析利益分析表明观点：形象工程弊大于利。分析：恶劣影响：浪费国家财政资源，劳民伤财；严重损害政府形象