新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题1

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1、新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题1一、看拼音，写词语。(9分)mǐnjiélǎnduòzhìhuìpínɡhénɡtuījiànchénɡfábǎolěidiāokècànlàn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)潜力(qiǎnqián)　　　融化(rónɡyónɡ)可恶(èwù)主宰(zhǎizǎi)重叠(zhònɡchónɡ)模样(mómú)洗漱(sùshù)间隔(jiānjiàn)三、比一比，再组词。(6分)四、我会选。(请用“√”选出正确答案)(4分)1．我(长长　常常)在周末到野外去玩。2．涨潮的声音(震　振)耳欲聋。3．她学习很(刻　克)苦，所以成绩很好。4

2、．船(桨　浆)在水中有节奏地划着。五、选词填空。(4分)金风送爽烈日炎炎寒风刺骨风和日丽我爱月月红，不仅是因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更主要的是它年年、月月盛开不败。不管是(　　　　　　　)的严冬，还是(　　　　　　　)的盛夏，不管是(　　　　　　　)的早春，还是(　　　　　　　)的深秋，它总是迎风怒放，从不凋零。六、按要求写句子。(10分)1．我喜爱榕树。扩句：___________________________________________________________2．这不恰好说明猫的性格很古怪吗？改成陈述句：_________________________________

3、_____________________3．小松鼠毛茸茸的大尾巴十分漂亮。缩句：___________________________________________________________4．有骤雨。这里立刻就会干的。用关联词语连成一句话：___________________________________________5．母鸡撑开大伞一样的翅膀。改成“把”字句：__________________________________________________七、填空。(5分)1．_____________，西出阳关无故人。2．____________________，

4、寸有所长。3．______________，还来就菊花。4．清风明月本无价，______________。5．_____________，莫以恶小而为之。八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)来源：http://www.bcjy123.com/tiku/1．书信的格式包括：称呼、正文、结尾(祝语)、署名、日期。(　　　)2．童话可以分为两大类：一类是由作家创作的，如《格林童话》；另一类是在人民群众口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，如《安徒生童话》。(　　　)3．苏东坡去寺庙中游玩，寺庙的住持对待他先后采取了三种不同的态度，后来苏东坡以这样的对联“坐，请坐，请上坐；茶，上茶

5、，上香茶”来回敬住持。(　　　)4．人们用“杏林”称颂医生，用“杏林春满”或“誉满杏林”来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(　　　)九、阅读短文，回答问题。(20分)丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“

6、哪儿来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。1．给加点字选择正确的读音，画“√”。(4分)中间(jiānjiàn)　　　　　摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)2．照样子，写词语。(4分)例：耳热心跳____

7、__________　　______________3．省略号的用法有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。文中A处应选(　　)，B处应选(　　)。(2分)4．用“　　”画出描写“我”心理活动的句子。(3分)5．“我”丢失了什么东西？(3分)__________________________________________________________________6．读了这个故事，你有什么感受？(4分)来源：ht