月亮上的足迹_试卷1

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1、《月亮上的足迹》试卷1（一）积累与运用1．给加点的字注音或根据注音写出汉字（1）áng（）首挺立（2）轨道（）（3）椭圆形（）（4）小心yìyì（）（5）铁锹（）（6）狭zhǎi（）2．解释句子中加点的词语在文中的意思（1）虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即（2）迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑（3）飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了3．本文采用的是顺叙的方法，即按照事件发展的时间先后的顺序来叙述的方法，这样读者容易把握登月的前前后后总共

2、可以分为四个阶段，请各用两个字来概括一下每一阶段的主要内容。（二）课内阅读①三名宇航员在舱内吃了晚饭在发射后13小时30分开始平静地进入梦乡地面站停止对他们发出指令，以免干扰他们的好梦他们必须好好休息，因为要成功地进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的②飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行它飞过了月亮和地球距离的中间点，在19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一距离上引力平衡从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望它发着美丽的银光，静静地悬

3、在飞船的上方③19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫三个人急忙起身这一天，他们应按计划登上月球飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降④7月21日凌晨5点17分40秒，登月

4、舱平稳地降落在月球上登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功⑤21日上午11点39分，登月舱打开了舱门11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩紧接着，奥尔德林也来到了月面这是一个伟大的时刻这是人类伟大的一步这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒这是人类探索太空的里程碑1．这几个语段是按什么顺序写的？你的依据是什么？2．“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行”这句话运用的修辞是；“它发着美丽的银光，静静

5、地悬在飞船的上方”这句话运用的表达方式是3．“这个引力的静止点”指的是什么？你知道它的具体位置吗？为什么把它叫做“引力的静止点”？4．第①③④自然段中加点的“他们”所指代的内容是一样的吗？请具体说明5．第⑤自然段划线的句子是四个短句，很有气势，充分表达了作者无比激动的心情请你换一种方式，以便更能突出作者这种心情，应该怎么说？你知道我国第一次载人航天飞行是在什么时候吗？对我国进行的载人航天飞行活动你有什么看法？7．我国古代有很多咏月的名句，你还知道哪些？请举两个例子，并指出作者是谁如：从小不识月，呼作白玉盘——李

6、白参考答案（一）积累与运用1．（1）昂（2）guǐ（3）tuǒ（4）翼翼（5）qiāo（6）窄2．（1）只能老远的看到，却无法与之接触，形容月亮力地球很遥远，要登月确实不是一件容易的事（2）比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事，很形象得说明了人类登上月球的意义重大（3）心里向往已有很长的时间，表明人类对月球探索的想法由来已久3．准备、升空、登月、返航（二）课内阅读1．时间顺序；依据是有表示时间的词语，如：发射后13时30分；19日晚上8点33分；19日晚上9点32分；7月20日上午7点32分；7月21日凌晨5

7、点17分40秒；21日上午11点39分；11点51分等2．比喻；描写3．“这个引力的静止点”指的是“月亮和地球引力的中和点”；在离月球28000公里的地方；因为月球和地球在这一点上引力平衡4．不完全一样：第①③自然段都指的是“三名宇航员”；而第④自然段中的“他们”是指“阿姆斯特朗和奥尔德林”5．可以把四个短句都单独各起一段，这样更有气势，更能表达作者那种无比激动、自豪之情6．2001年杨利伟；开放性题，可以从增强国防、国力、世界和平利用太空等角度去说即可（三）拓展阅读1．（1）形容一家人在一起和睦欢乐的样子（2

8、）形象地说明了月亮同人类生命的关系非常地密切2．如：我国神话传说中“嫦娥奔月”的故事等3．在月球靠近地球的过程中，地球表面的海洋出现强烈的潮汐起伏，这种剧烈起伏所引起的巨大摩擦力，令地球气温剧增，导致地心熔化地球岩浆在高温及高牵引力作用下，出现旋转式滚动，其结果产生了磁场4．减少来自太空的宇宙射线的侵袭，使地球上的各种生物才能得以生存滋长5．因为满月时为生物高潮，这时人的头部和胸部的电