教案模板 32

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1、城关二小导学案课题罗斯福集邮（1）主备人常金娥执教人裴忠良课型新授年级四课时第六单元第3课时总第32课时重难点1．会认“携、揭”等5个生字；会写“统、避”等7个生字；掌握多音字“间”；了解多音字“供”；正确读写与理解“繁忙、抵偿”等词语。2．引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文，学习概括课文的方法；3．积累词语。教学准备小黑板或多媒体课件学习过程环节学案导案目标导学导入新课出示课文插图：你们知道这是谁吗？指名说说有关罗斯福的资料。今天，我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。板书课题。自主学习自学提纲（1）圈出不认识的字、

2、词，查或问，标音节。（2）标出值得积累的生词，体会词意，重点理解：“繁忙、抵偿、陈列、捐献”等词（旁批）；为多音字“间、供”注音并组词。（3）课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？（用划出相关语句或词语）。自学检测（1）出示生字词：携带、参谋、揭穿、一枚、捐献、慰问、图稿、避免、益处、提供、抵偿（2）指名读；齐读。（3）生选择一个自己喜欢的词进行解释或造句。（4）有哪些字平时容易写错呢？该怎么记？（5）齐读生字词。展探解疑（1）指名读课文，生再次思考：课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？（2）指名回答，相机板书（集邮起源

3、、增长知识、收集整理、普及集邮、关心印制、集邮体会）（3）生自由说，如何概括文章的主要内容。（4）师总结概括方法，（归并法——并列的几件事，内容相近，归并为一件事来概括；摘录法——摘录事情的起因、经过和结果；找中心句法——找出段落的中心句，加以概括。）（5）如果用归并法来概括，文中有哪几件事情可以归并为一件来概括呢？（增长知识、收集整理、普及集邮、关心印制都是讲罗在集邮的过程中的事情，可以概括为“集邮轶事”）拓展训练讲集邮故事：交流集邮的收获，讲一讲你经历过的或看见的、听见的集邮的故事，或谈谈自己的兴趣爱好。城关二

4、小导学案总结升华教师总结全文，学生有感情地朗读课文。堂清测试1、给多音字组词：间：jiàn（）jiān（）供：ɡònɡ（）ɡōnɡ©（）2、看拼音写词语Zǒngtǒngbìmiǎnyìchù()()()zhèngmíngdǐchángjuānxiàn()()（）3、填空课文是从、、等方面介绍罗斯福集邮的。板书设计课后小记未清学生名单