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时间：2019-05-16
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1、建构区研讨活动方案——太谷二幼一、活动时间：2016年10月20日二、活动地点：东三楼多功能教室三、主持人：李静王小芬四、参与教师：全园教师五、准备:教研表、观察记录表、教师学习提升资料六、开放班级：上午：8：30—9：00大班：妮妮班、贝贝班9：00—9：30中班：樱桃版、甜橙班9：30—10:00小班：银河班、彩虹班下午:3：00—3：30大班：晶晶班、欢欢班3：30—4：00中班：蜜桃班、柠檬班4：00—4：30小班：月亮班、太阳班七、主要问题：1.观察建构区的活动现状2.发现建构区存在的问题3.研讨提出解决的方法。八、活动流
2、程：（一）分组观摩大班、中班、小班建构区活动，时间为30分钟，并进行记录。（二）研讨：1.在搭建中幼儿用到了哪些搭建方法？用到了哪些辅材？辅材是否适宜？2.在取放与搭建过程中的规则如何？做到了哪些？欠缺什么？3.教师的支持体现在什么地方？有何建议？4.重温各年龄段幼儿搭建技能的发展水平？三、各抒己见：是否具有高技能搭建技能才是有效的建构区活动行为？教研活动表——太谷二幼教师姓名时间地点主持人内容教研过程教研过程反思建构区观察记录表——太谷二幼班级观察教师观察时间观察对象观察地点大班观察实录中班观察实录小班观察实录
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