小学科学四年级上册1234单元测试题

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1、小学科学四年级上册第一单元测试题学校：班级：姓名：一、多项选择题：（10分）1、通常通过（）等天气特征来描述天气。A、云量B、降雨量C、气温D、风向E、风速2、根据云量的多少，天气可分为（）。A、晴天B、多云天C、雨天D、阴天3、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。A、雨B、雪C、冰雹D、雾4、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：（）。A、积云B、层云C、卷云D、白云二、填空题：（35分）1、（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。2、风可以通过自然界中

2、事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。3、降雨量的多少可以用（）来测量。4、“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。5、()是记录每天各种天气现象的表格。有了（15），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。6、（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。7、（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。8、风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述

3、风向。9、（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。10、（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。11、（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。12、靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（）13、高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并

4、形成雷阵雨的天气。14、纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。15、风的速度是以（）行进（）来计算的。气象科学家把风速记为（）等级，把风速分为（）、（）、（15）三个等级，这样的三个等级还可以分别用数字（）来代替。三、填表题：（5分）1、气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级：等级小雨大雨大暴雨24小时的降水量小于10毫米10～25毫米25～50毫米50～100毫米100～200毫米大于200毫米四、判断题：（20分）1、天气每天都在发生变化。（）2、云在天空中是不会变化的。（）3、不同的云预示着不同天气的来临。（）4、天气是不断变化的，对

5、长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。（）5、天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。（）6、风的速度是以风每分行进多少米来计算的。（）7、气象学家把风速记为31个等级。（）8、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。（）9、气象台进行天气预报时，需要有大量的观测数据。（）10、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。（）五、看图回答问题：（40分）1、在下图中标注出风向。51页图（不要标注各部分名称）（20分）152、把天空当

6、作一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照月在天空中所占的多少进行区分。观察下图并标注天气状况。56页图（不要标注出各部分名称）（20分）第一单元答案一、多项选择题1、ABCDE2、ACD3、ABCD4、ABC二、填空题1、气温2、风向风速3、雨量器4、天气5、天气日历天气日历6、温度温度7、风向8、风向标风向标9、风速仪10、降水降水11、雨量器雨量器12、层云层云层云层云雨层云13、积云积云积雨云14、卷云卷云卷云15、每秒风多少米13个无风微风大风012三、填表题1、参考55页表格四、判断题1、对2、错3、对4、对5、对6、错7、错8、对9、对10、对五、看图回答问题1、

7、参考51页风向方位图2、参考56页云量图15小学科学四年级上册第二单元测试题学校：班级：姓名：一、单项选择题：（16分）1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰D、外焰2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。A、B、C、D、3、（）一般指