小学三年级语文上册形成性测试题(第四单元) (2)

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1、小学三年级语文上册形成性测试题（第四单元）班级:姓名:成绩一、听写（8分）1、词语。2、句子。二、连线（8分）ōuǎozhīchīnúlǎochǐfèifēikōnɡqiānɡcòucuòfānɡfānɡ欧蜘奴耻肺腔凑坊三、看拼音写词语。（20分）qīnlüèchénggōngxiàoguǒwànbānwúnài（）（）（）（）xiāomièqīnlüèchénggōngzhuǎnruòwéiqiángí（）（）（）（）四、按原文填空。（7分）长江后浪推前浪，。，到老空留。三百六十行，。，青出于蓝。书到用时方恨少，。五、填空。（9分）（）（）

2、负重（）屈（）伸（）奋（）强（　）亡（）存（）薪（）胆（）人（）进（）翼（）满报仇（）（）（）弱（）强六、写一段连贯的话，用上“建议”、“如果”、“果然”这三个词。（5分）七、写一张留言条。（5分）今天下午，王亮放学回家，奶奶出去买菜还没回来，王亮要去帮李高补课，他便给奶奶写了一张留言条。留言条是这样写的：八、阅读短文，完成练习。（8分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看

3、到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、本文写了　　和　　　　之间发生的事。2、本文共有　　小节。第　　小节写乌鸦用老办法喝水，第　　小节写乌鸦喝到了水。3、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。4、老办法为什么不行了？　　附加题：一、补充谚语：(8分）(1)师傅领进门，_______________(2)_____________，业精于勤。(3)读书破万卷，_______________(4)书到用是方恨少_____________

4、______二、按要求写词语。（18分）（1）描写冬天景色的成语___________、___________、___________（2）含有动物名称的成语____________、___________、___________（3）表示学习方面的成语____________、____________、__________三、动物园的动物在一个暴风雨之夜，趁管理园疏忽，进行了集体逃亡，请你帮助管理园找回这些动物，并把它们重新放回响的笼子里。（20分）a、胆小如（）力大如（）生龙活（）守株待（）b、叶公好（）打草惊（）亡（）补牢杀鸡吓（）c、

5、（）雀无声惊弓之（）盲人摸（）（）假虎威d、虎背（）腰井底之（）万（）更新（）立鸡群e、杯弓（）影兵荒（）乱顺手牵（）笨（）先飞五、古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。（10分）《敬亭山》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《天门山》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。《建德江》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望湖楼》众鸟高飞尽，孤云独去闲。《黄鹤楼》移舟泊烟渚，日暮客愁新六、填空。(9分）本学期写人的课文有__________、_________、_________等，写自然景色的课文有__________、_

6、________、__________等，告诉我们道理的文章有__________、_____________、__________等。